四川科技馆总结(32篇)

总结 0 96

四川科技馆总结 第1篇

放寒假了,我们一家及好朋友乘坐“**号”动力火车来到四川的省会成都去参观科技馆。

我们来到了科技馆的面前,抬头一望。哇!只见科技馆那桃***墙和八根又粗又大的柱子足足有四层楼高,显得宏伟壮观。柱子后面的玻璃窗在阳光下闪闪发光,显得十分神气与奥妙。

我迫不及待地冲了进去。这个科技馆里有:“地震”展厅、“航天技术”展厅、“虚拟世界”展厅、“声学、光学”展厅等科技方面的展厅。当然,给我印象最深的是机械展厅中的大型机械滚球游戏了。

当我一走进机械展厅时,就被一个**的、圆圆的、闪闪发光的不锈钢铁球吸引了。走近仔细观察,原来是个大型滚球机械游戏,玩游戏方法是:通过手脚合理配合利用机械踏板、机械方向盘让铁球通过重重机关,最后滚入篮筐里区。

第一个机关是合并轨道,在这段轨道中的中间部分是左右断开的,小伙伴们立即开动脑筋,行动起来。他们左右手配合,转动方向盘,使轨道合并起来,让铁球顺利通过。下一个机关是阶梯陷阱:球落在了五块木制的阶梯里,但第一块阶梯到第五块阶梯的排列是由低到高依次排列的。小伙伴们只有行动起来,利用机械机关(踩踏板),使每级阶梯抬高,可是第一级阶梯怎么也踩不上去,好几个伙伴都拼尽全力踩踏机械机关,那“顽皮”的阶梯还是在那里不愿上去,没能送走铁球。我看到这种场面,心里十分着急,不管三七二十一,迅速地,反复地踩动踏板。终于,那“顽皮”的阶梯抬了起来,让铁球顺利的通过了。转眼间,铁球已经滚向最后一个机关是螺旋升降梯:螺旋升降梯有3米高,在高高的透明罩里有弹簧似螺旋轨道。铁球会通过方向盘旋转带动的螺旋轨道缓缓上升。

我奔跑到螺旋升降器的转盘前,当铁球来的时候,拼命地转呀,转呀像猛虎爬山一样,汗流夹背的,螺旋轨道旋转了起来,带着铁球缓缓上升。铁球终于上升到顶端轨道上,突然“嗖”的一下球迅速滑了下来,稳稳地落进了篮筐里。这时小伙伴们欢呼雀跃起来:“我们成功了!”这个游戏太神奇、太奥妙了,我又尽情玩了几次,才依依不舍的离开。没想到一个个小小的零件可以组装成一个个身藏不露,奇妙无穷的机械玩具,真是让我大开眼界!

在这次参观四川科技馆中,我还喜欢声学、光学馆中的回声管、时空隧道和手印像素;也喜欢天文万象馆中的二十八星宿、在九大行星中称重,让我觉得妙趣横生;更喜欢虚拟世界中的“与恐龙赛跑”、“我是小**”、“模拟走钢丝”……这些更是趣味无穷!这些游戏让我亲近了科技、触摸了科技,因此我也情不自禁地热爱**科技。

四川科技馆总结 第2篇

暑假的一天,爸爸带我去参观了赣州科技馆,一进科技馆,我就被深深的吸引住了,不由自主的关注起这神秘的科学世界,那里处处是科学的结晶。

一进门,你便会看见一个胡芦被举得高高的倒水,其实,水中有一根玻璃管,看不出来,仅有触摸才能够明白,再往里走,映入眼帘的是一个地球模型旋转台带动着地球不停旋转,在地球模型上,我发现了,地球上大部分是海洋,听了爸爸的介词,我明白了地球的构成过程。在一楼的最顶端,有五个圆盘,分别是:变色圆盘、错觉圆盘、彩色圆盘、频闪圆盘和三维空间幻想圆盘。我印象最深的是错觉圆盘,因为转动圆盘,你就会发现偏的圆会变成空心圆,很神秘,象一条彩带在绕圈圈。一楼还有三个传声管分别是:黄色、橙色和绿色。我和爸爸用的是橙色,管子那么长,居然还能够听到对方的声音!真是不可意义啊!在一楼,我觉得最趣味的还是一个地方的地上画了一个圆,你站在那个圆形的中心点,说一句话,只要任何一句,都会有回音,当然是自我说的!并且那声音像机器人说的话!

二楼让我印象最深的有两项:一是倾斜小屋:你进了倾斜小屋,如果站在最高处的地方,你会感觉有人狠心地要推你下去,如果你站在中间的位置,你会感觉屋子在摇摆,如果你站在最底处,你会感到眩晕,并且,脚像灌满了铅一样,很难走路。站在最高处,身子往后倒一点,这样,你就能够站稳了,既不会往前仰,也不会往后倒,不信你自我试一试!还有一项是:你在外面骑一个固定的自行车,里面也有一个骨骼人在骑,这样,你就能够明白自我在骑自行车的时候你的骨骼是怎样动的了!

因为三楼的东西少一点,所以我印象最深的仅有一项,那就是我和爸爸比过赛的东西:有两个架子,上头分别有随意弯曲的线段,是铁的,线段上套着一个棒子,棒子上有一个圈,框框的最顶上有一个表,如果这个圈碰到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。

科技馆不仅仅让我懂得了许多科学方面的知识,还让我明白了要相信科学,并学会运用科学,才能为人类造福!

四川科技馆总结 第3篇

说起科技,我们生活中真是无处不在。比如电视、空调、电话都是科技的产物。

听妈妈说,她们小时候,全村只有一个电视,还是?椎模??抑荒芸匆弧⒘礁銎档溃?故辈皇比プ??⒃谕饷娴奶煜吒耍?拍苁湛础R坏桨?恚?蠹揖透髯园嶙抛约旱牡首尤ブ魅思铱吹缡樱?淙淮蠹椅ё诺氖且桓鲂〉缡樱??昭?吹媒蚪蛴形丁6?颐窍衷冢?吹氖?2寸的大彩电,连卧室也装上了电视机,能收看几十个频道,而且数字电视可以想看什么就看什么,还能看海外剧场呢!

天冷、天热的时候,我们现在用的是空调,能设置温度的高低,想要环境达到多少度,就让它多少度。妈妈小的时候,还是条件好一点的家庭才能用上电风扇。听着妈妈的话,我不禁觉得,停电没空调的时候,我都觉得受不了,更何况没电风扇那还了得?

有了电话,也使我们生活上方便了很多,不管人在哪里,相隔有多远,只要拿起电话就能听到对方的声音,亲切的与对方交谈,送上自己的祝福。大家心里都得到了安慰。

随着科技的发展,我们的生活正发生着翻天覆地的变化。我相信,通过我们的努力学习,科技一定会发展得越来越好,我们的生活也会越来越方便,生活得越来越幸福。

四川科技馆总结 第4篇

暑假的一天,爸爸带我去参观了赣州科技馆,一进科技馆,我就被深深的吸引住了,不由自主的关注起这神秘的科学世界,这里处处是科学的结晶。

一进门,你便会看见一个胡芦被举得高高的倒水,其实,水中有一根玻璃管,看不出来,只有触摸才可以知道,再往里走,映入眼帘的是一个地球模型旋转台带动着地球不停旋转,在地球模型上,我发现了,地球上大部分是海洋,听了爸爸的介词,我知道了地球的形成过程。在一楼的最顶端,有五个圆盘,分别是:变色圆盘、错觉圆盘、彩色圆盘、频闪圆盘和三维空间幻想圆盘。我印象最深的是错觉圆盘,因为转动圆盘,你就会发现偏的圆会变成空心圆,很神秘,象一条彩带在绕圈圈。一楼还有三个传声管分别是:黄色、橙色和绿色。我和爸爸用的是橙色,管子那么长,居然还可以听到对方的声音!真是不可意义啊!在一楼,我觉得最有趣的还是一个地方的地上画了一个圆,你站在那个圆形的中心点,说一句话,只要任何一句,都会有回音,当然是自己说的!而且那声音像机器人说的话!

二楼让我印象最深的有两项:一是倾斜小屋:你进了倾斜小屋,如果站在最高处的地方,你会感觉有人狠心地要推你下去,如果你站在中间的位置,你会感觉屋子在摇摆,如果你站在最底处,你会感到眩晕,而且,脚像灌满了铅一样,很难走路。站在最高处,身子往后倒一点,这样,你就可以站稳了,既不会往前仰,也不会往后倒,不信你自己试一试!还有一项是:你在外面骑一个固定的自行车,里面也有一个骨骼人在骑,这样,你就可以知道自己在骑自行车的时候你的骨骼是怎样动的了!

因为三楼的东西少一点,所以我印象最深的只有一项,那就是我和爸爸比过赛的东西:有两个架子,上面分别有随意弯曲的线段,是铁的,线段上套着一个棒子,棒子上有一个圈,框框的最顶上有一个表,如果这个圈碰到了线段就会记一分并会发出刺耳的响声。

科技馆不仅让我懂得了许多科学方面的知识,还让我明白了要相信科学,并学会运用科学,才能为人类造福!

四川科技馆总结 第5篇

今天,妈妈带我去*科技馆玩。我很兴奋,早早地就醒了,一路换地铁,终于到了我向往已久的科技馆。

首先,我们来到二楼展厅,一只高大的恐龙化石,有8米多高,非常震撼。看完恐龙展,我看了一个连锁反应的小实验。做实验的阿姨先给我们介绍了小球的运动原理,接着令人期待的实验开始了。我目不转睛地看着,只见一只小球经过螺旋形的轨道,一串风铃、一组多米诺骨牌,小球连续不断地滚啊滚啊,最后到达了终点,太神奇了。实验成功了,四周响起一阵热烈的掌声。

接着,妈妈带我看了巨幕电影《博物馆奇妙复活夜》。电影里发生了一件神奇的故事。一位科学家老爷爷在英国博物馆里值夜班,这时候,始祖鸟、巨型蟒蛇和猿人复活了,它们在博物馆里走来走去。巨幕影院的`效果很好,好几次我都觉得动物们要跳出屏幕,扑过来了。科学家老爷爷介绍了它们吃的食物、生活的年代、性格和天敌。当天亮的时候,动物们又回到玻璃柜里,继续沉睡了。电影结束,电灯亮了,我竟然还沉浸在博物馆里,电影可真精彩。

然后,我们去了儿童乐园区,看了儿童剧演出《三只小猪》。故事发生在火星上,三只小猪快乐地生活着,可是火星狼总是要来欺负它们,后来,三只小猪齐心协力,打败了火星狼。小猪们又过**平静的日子。

科技馆里有很多展览,看得我眼花缭乱,应接不暇。科技馆就是本行走的百科全书,期待下次再来。

四川科技馆总结 第6篇

虽然我们的七年级学习生活已经结束,但也迎来了有趣的社会实践活动。这不仅让我们走出了枯燥的课本,还让我们的暑期生活变得更加充实。

我认为社会实践活动是一个个踏实的脚印,这些脚印四通八达,各自通往着每一条道路的尽头。而在今天,我们迈出了第一步。我很享受这一步的过程,这一步,不仅展现了我们中华民族发达的科技,又让身为中国人的我感到自豪。

我怀着激动的心情来到科技馆,第一眼见到这个建筑,我就震惊了。这个科技馆的造型时代特征强烈、地方特色鲜明,让我不禁拿出手机,拍下了这值得纪念的一幕。

我随着老师和小记者们进入了科技馆,本来还在回味刚刚的震撼,可刚刚进入科技馆的我对眼前这一幕瞠目结舌——“高耸入云”的天问之树矗立在科技馆正中央。这棵“天问之树”高米,重15吨,有1736根灯管螺旋排列上升,整体造型又像楚人的图腾——展翅高飞的凤凰。而这棵天问之树却又有特殊的设计理念:隐喻人类自古以来对自然宇宙的探索求知精神。而且,这也是我们中国正在努力追求的精神,也是我们青少年该学习的精神。

随后,我们跟着导游去到了宇宙展厅,那里非常壮观,仿佛让我们去到了真正的宇宙!在那里我们认识了各个星球,也知道了各个星球的运行轨道。让我深有感触的是:地球现在正面临一种非常危险的处境,我们一定要好好保护地球,保护人类唯一的家园。

随着时间的慢慢流逝,我们分别参观了光、信息、交通、水、生命、数学等六个展厅。这些展厅各有各的奇妙,各有各的特点,让只懂得皮毛的我,深深地沉浸在这些有趣的展厅中。

参观过后,我们还采访了科技馆的工作人员和游客,这是我第一次体验采访,当然,也是我迈向成功的第一步。

虽然这次活动我们都很辛苦,但回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,希望中流露出甘甜。通过这一次社会实践活动,一方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长,另一方面,我也结交了许多新的伙伴。而且,我们只有通过自身的不断努力,才能成就一个越来越好的自己。

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四川科技馆总结 第7篇

今天星期六,阳光明媚,万里晴空,我和奶奶一起去参观心仪已久的四川科技馆。

刚到科技馆,“哇,好高的一座大厦”!它有四层楼高,巍然屹立,我刚走到科技馆大门,就有一个自动售票机,我把票放进去,接着我前面的挡板自动打开。我怀着激动的心情走进大厅,一楼是文化厅,每个艺术窗口都簇拥着很多人,我走进人群,发现很多有意思的图片,其中最吸引我的是航天飞机的画展,杨利伟叔叔穿着航天服在太空舱里微笑着招手,旁边的一幅是我国自行研究的“神舟六号”的飞船。我目不暇接的看着这些照片,真想能够去太空遨游。我继续望前走,来到了“飞机展览窗口”,里面有最早的由莱特兄弟发明的飞机,在一个世纪里,飞机得到不断的改进,现在我们可以***去世界各地参观旅游,科技给我们带来了真大的变化啊!

刚上二楼,就被娓娓动听的乐曲所陶醉,“噔、噔、噔,我急忙跑上去看个究竟”。发现原来是一个小小的机器人乐队。第一个机器人站在左边,他双手拿着萧,还不时地扭动着头和身子;靠中间的那个正在吹萨克斯,他腮帮鼓得满满的,身子随着音乐节拍晃动,仿佛完全融入到音乐中;右边的那个正在摇一个像啤酒瓶的木制乐器,发出“沙沙沙”的响声;在他旁边的拿着吉他,一边弹奏,一边摇头,摇滚歌手。站在他们中间的是一个指挥家,他双手在空中起伏跌宕,指挥着这场中西音乐结合的乐队,他们共同演奏的乐曲听解说员说是*古典的音乐,但又参合了西洋音乐,真是巧夺天工!

参观完这么多有趣的科技产品,我知道了许多科技知识,增长了我对科学的热爱,我长大了真想当一名科学家。

四川科技馆总结 第8篇

这一天,爸爸和妈妈为了弥补我们的假期缺失的陪伴,早早地把一切都安排好了。他们以前都会告诉我去哪儿的,而这次我并不知道——一段神秘的行程?

跟着父母一路前行,终于得见“庐山真面目”。原来他们带我们来的`地方是我日思夜想的四川科技馆!他们真是太懂我啦!

走进科技馆大厅,我激动地不禁大叫起来:“哇,太壮观了!”因为这一层是我的梦想之地:航天与航空的展厅。这里有很多我们没有见过的东西,比如航天发动机,机身,机尾等,一楼最吸引我的是太空舱,里面有很多稀奇古怪的东西,比如太空食物,看到太空食物时,我就好想知道太空食物到底是个什么味道!

接着,我们来到了二楼,这里有数学思维厅。我在里面学习了一会儿,感觉还不错。科技带来的快乐真是无与伦比!二楼还有一些机器人,还有玩游戏的地方,既来之则安之,我一个也不想错过。

一行人又来到了三楼。三楼的主题是生命的起源。如婴儿一天到一个月发生了什么变化、躲避洪水和泥石流的逃生方法等等诸如此类的知识介绍。

四楼有一个可以体验驾驶飞机的地方,但是收费不便宜,想到科技馆也花这么多钱,我还是觉得有点小小的遗憾!

但不管怎么说,假期里能和爸爸妈妈一起看世界,我已经非常满足!这一次科学之旅,让我大开眼界!

四川科技馆总结 第9篇

暑假里的一天,爸爸妈妈带我到四川成都科技馆去看一看。

那天的天气晴空万里,一大早我们就出发了。爸爸开着汽车。经过一个多小时的路程,我们终于赶到坐落成都天府广场北侧的四川科技馆。那里的人可真不少,有老人,小孩,学生……人山人海的,络绎不绝。

爸爸买好票后,我带着好奇的心情走进了科技馆。这科技馆一共有四楼,科技展区一共分三层,馆内分航空航天,信息科技,机械,农业产品,虚拟世界,生态与环境等20多个展区,设置展品约600件(项)。

我们走进一楼的航空航天展区,我看到甲板上有许多不同年代的飞机模型,还有飞机发动机实体。在一旁还有未来驾驶。我看见有一个很大很大的航母,又看见有很多运载火箭……我们乘扶手电梯来到了二楼,二楼是机械和农业展区,在这里,展区里展览出一些被拆开的汽车,能完全看清楚汽车内部机械运行状况,我们还参观了虚拟世界展区,这个展区十分有趣,可以变脸,变身等等,我们又到三楼,三楼是数学展区,这个展区里是有关化学,物理,数学……真是让人眼花缭乱,目不暇接。在这个展区里,我还看到了我国古代科学家所发明的指南针,地震仪模型,我真为自己作为一名中国人感到骄傲和自豪。当我参观完科技馆时,天色已经不早了,夕阳西下。回头望去,高大的建筑上“四川科技馆”五个大字特别醒目,让人振奋。

科技馆让我懂得了许多科学知识,看到了很多课堂上还没学到的知识,也让我明白了我国的航天科技水平在世界上是多么的领先呀!以后我要在生活中努力的探索,增加知识本领,把科学用在生活里,为科技的进步而不懈努力。

四川科技馆总结 第10篇

今日午时,我们三年级六班要去参观科技馆,全班同学激动地不得了。中午,我们快速的吃完午饭,擦完地板,值日生也打扫完了,我们就以读书小组为单位,一齐站好队,出发了。

到了科技馆门口,我们看见门口的右边有一个大火箭的模型,十分高大壮观。然后讲解员把我们带进科技馆,一楼的左边介绍的是世界发明,右边介绍的是中国的四大发明,有仓颉创字、炎帝创市......,还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。

然后我们上二楼,我们发现全是一些关于科学的公共设施,比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......我觉得脚踏发电比较趣味,方法是:体验者骑到脚踏车上,双手握把脚蹬踏板,速度越快发电量越大,灯泡就亮的更多。

四川科技馆总结 第11篇

我们随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘又高又大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面*。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服很厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是些罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。

当我们走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民小学生,我更应努力了。

四川科技馆总结 第12篇

今天,我们实践小组去科技馆进行了寒假第一次实践活动。

科技馆里面到处都是许多先进的东西,我一进入科技馆便对每一件物体都产生了一种好奇心。一楼的东西都没有发生变化,我还给同学们拍了照片。在二楼,有许多有趣的科技品,在一块地板上,就像一块屏幕,会常常出现一个个圆形的彩色的平面球。

在科技馆里,最有意思的就要数打排球了,在一间房里,有一块屏幕,我们一走进那间房,在屏幕上就会印出我的样子,当屏幕上球出现在你的身旁的时候,只要像平时打球一样打就可以了。

我们还看了立体电影,戴上了特制的眼镜,只要戴上了这副眼镜,仿佛我们不生活在了现实生活中,一条大鲨鱼张开嘴来,向前游,它正要去吃小海龟,但是有了这副眼镜,好像鲨鱼正要来吃我们,那一刻真是惊心动魄,全场顿时尖叫起来,一下子涌上了高潮。但是摘下眼镜一看,只是普通的电影罢了。去了科技馆,是我懂得了一个道理:世界上的许多事物都在等着我们去探索,去发现这样,我们的科技才会越发达呀!

四川科技馆总结 第13篇

在5月这个黄金周里,我和爸爸去了中国科技馆。

吃过午饭,我们一起去科技馆主馆参观。一进门,我就看到了神州飞船的返回舱,上面已经被烧黑了。像当年航天员叔叔就是坐这个东西回到地球的呀!我心里感叹到。

我一转头,看见一大群人围着一个机器人。那个机器人还在讲话哩。我忙凑上去观看,结果只听见:“我的表演结束了。”“哎,运气真不好。才听了一句。惨呐。”我自言自语到。接着,我们上了三楼,准备从上往下看。在三楼,有倾斜小屋、畸变小屋、蝇眼、电流急急棒,甚至还有为手机充电的东东呢!我先玩了电流急急棒。电流急急棒是一个检验手眼配合的仪器,它有一个底座,上面有一个铁条,弯弯曲曲的。一个铁环套在上头,从起点到终点,铁环只要碰到一下铁条的话,仪器就会响一下。玩过的人至少碰了三十来下,那是不合格的。不久,该我玩了,我谨慎的拿起来铁环,慢慢的移动。到了中间,我的手上已经渗出了汗水,到了后半段,就要到终点了,我的手一颤,碰到了铁条,已经碰了十一下,再不能碰了,于是,我小心翼翼的走到了终点。我只碰了十一下,比他们少了十来下,我厉害吧!我玩完了以后,又去看蝇眼。介绍上说,蝇眼有许多复眼。我一看,真的,有好多格格,但每个格中图像都一样。

看完了主馆,我们又去看b馆,那里是个电影馆。我们看了一场名为《恐龙时代》的立体电影,开始时,座椅就开始动,好像到了现场一样。等霸王龙出来的时候,它就伸出脖子吃你,似乎真的复活了。看完以后,我爸爸因座椅摇晃晕了,我也有些迷糊。休息了一会,我们就回宾馆了。

四川科技馆总结 第14篇

回忆起那天参观科技馆的情景,我又攥紧了拳头,暗下决心:做为祖国的花朵,我必须要好好学习,为祖国做出巨大的贡献,更应当从小保护环境,创造一个绿色的祖国,创造一个绿色的地球……

明媚的阳光和喜庆伴着我来到了**科技馆。站在科技馆门口,放眼望去,上头是高*重的建筑物,下头是慢慢流动的人流结成了天然的一幅彩图。走进科技馆的大门,最先映入眼帘的就是空中挂着白球,形态不一,各种不一样的图案,有些天真可爱的女生蹦起来去够,可是怎样在各个展厅里,我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等趣味的项目。

穿过走廊,走进机器人的世界,那里有各式各样的机器人:会弹钢琴的机器人,会说话的机器人,还有会走路的机器恐龙……真有意思!

最有意思的是斜楼房,你一进去,就觉得头昏,失去重心,有的小孩一进去,就摔了一个大屁顿;再往前面走,就是一件黑色的房子,你一进去,你面一片漆黑,右面墙上有一种特殊的灯,必须用手有力拍才能亮,可好玩了!

这时,要集合了,这次参观不但让我度过了愉快的一天,并且让我开阔了眼界,增长了知识,懂得了我们身边存在着各种科学奥秘,我们都应当从小爱科学、学科学、用科学。我明白还有许许多多的科学知识需要我去学习,等我去挖掘的科学宝藏还有很多,很多……所以我要专心致志地读书,多读多问,为未来打下坚实的基础。

四川科技馆总结 第15篇

节假日,爷爷奶奶带我去四川科技馆参观。奥妙无穷的科技馆,让我眼界大开。

一进大门,就看见了好多各式各样的飞机、火箭。非常壮观!往里走,我看见像跷跷板一样的设备。一边有一个压机,一个人坐在另一边跳。这叫月面弹跳。我坐上去,跳起来往下看,可真高呀。接着,又看见了一个大人坐在座椅上,身上系了很多安全带。左转右转,前转后转,他一点都不晕,真厉害呀!听人讲这叫三维循环。因为我年纪小,怕不安全,所以不能去玩。我还看见了一个人坐在自行车上。在大大的圆圈内不停地骑着,身上也系了很多安全带。别人说这是360度自行车。接着,参观了我十分喜欢的坦克和机器人。在遥控器操控下,坦克可以发射炮弹。机器人可以上下楼梯。我去试了试,可真好玩呀。我最喜欢的一个项目,就是自己拉自己。我看见好多小朋友都在那儿玩,都很快乐。我也去了,玩的也很开心。首先坐在座椅上,然后拉着一根绳子。不停地使劲,最后终于成功的把自己拉了起来。我真是太高兴了!

老师常说:少年强,则国强;少年智,则国智。这次科技馆之行。让我深刻体会到了科技的神奇,感受到了科技的无穷魅力!

以后,我要刻苦学习科学知识,用我掌握的本领,发明出更好的科技产品,贡献给我们伟大的祖国。

四川科技馆总结 第16篇

今天是来成都玩的第一天,我很开心,因为妈妈要带我去四川科技馆玩。

来到科技馆,我们最先看到的是一架架飞机模型,有大的、小的、高的、矮的。我发现还有一架大的绿色飞机,并且是真的,可惜的是不能摸一摸。飞机的旁边还有一个奇怪的东西,我一看,天哪!那居然是飞机的发动机!好奇心使我飞快地参观完了一楼所有的收藏品。

我拉着妈妈冲上了二楼,二楼的东西真不少呀 !什么好玩的都有,其中一个滚球的装置非常非常的大,我一共玩了四五次。因为玩这个东西耽误了时间,因此二楼有一个地方没看完,就到中午了,我们吃了方便面就准备上三楼。

三楼的东西让我大开眼界,有一个机器能让人看到微小的细菌。我一看,唉呀!细菌可真多呀!它们挤做一团,拱过来拱过去,真吓人。还有一个地方,上面画了我们人类的进化过程,刚开始地球上是火山,火山变成了山丘,又有一部分山丘变成了海洋,海里出现了甲壳动物之后,还出现了鱼类,鱼爬上岸进化成了恐龙,恐龙又进化出了动物,动物进化成了人。我看到这些时瞪大了眼,心里想:“哦,人原来是这么进化来的!”三楼还有一个机器更玩,那就是在每个星上称体重,因为各个星球上吸引力的不同,因此重量也不一样,明明我在地球上有29千克,水星上却有210千克。

最后,我们上了四楼。四楼有我们小孩子玩的玩具,有小摇井,钻洞洞,走晃桥……我准备仔仔细细的玩一遍,可惜还没玩完,就到闭馆时间了。唉!还有一个地方没看呢!

再见了,好玩的科技馆,今年我一定还来!

四川科技馆总结 第17篇

寒假的第一天下午,妈妈带我去科技馆观看了里面的科技展品,这些科技展品主要体现了科技的知识性和趣味性以及参与性,为公众个性是青少年营造了一个时尚、现代的“科学乐园”。

里面的科技展品让我目不暇接,最让我感兴趣的是哈哈镜,只要一站在哈哈镜前面,人的形象立刻就变了,头变得又大又长,而身体却变得又短又胖。你明白哈哈镜为什么能把人照成那副模样吗?原先哈哈镜就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜缘缩小,凸面镜会把镜缘放大,从而到达失真的效果。并且,哈哈镜的成像特点是平面镜成像原理。光的反射,成的是虚像,球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长、变大。

最让我想不通的是无弦琴,没有琴弦却能弹奏出美妙动听的乐曲。它是用手操作的,只要用手遮住——光敏传感器,展品就会发出声音,连续动作就像拨动琴弦一样,能演奏出不一样的音阶和乐曲。原先有些电阻很大的材料,经过光照,电阻就会变得很小,从而增加了导电性,这种现象叫做光电效应。用这种材料能够制成光敏元件,对电路进行光控。

透过这次对展品的参观了解和实践操作,使我亲身体会到了“科技的神奇”。

四川科技馆总结 第18篇

我随着人流又来到宇航天地。展厅中间竖立着一艘高大的火箭,外表呈银白色,顶端有一面*。火箭的右侧有一个模拟失重的空间,人们坐在里面,可以浮在球里,不着地,犹如身临其境。我还看到了真正的宇航服:他亦是银白色的,由许多气管组成。宇航服厚实,宇航员穿上他,在太空中风无阻。我还目睹了宇航员的食品,都是罐头。从而想象到宇航员生活的艰苦。

走出科技馆,我的心情久久不能平静。我为祖国的迅猛发展而骄傲,作为一民中学生,我更应努力了。

四川科技馆总结 第19篇

今天,我们实践小组去科技馆进行了寒假第一次实践活动。

科技馆里面到处都是许多先进的东西,我一进入科技馆便对每一件物体都产生了一种好奇心。一楼的东西都没有发生变化,我还给同学们拍了照片。在二楼,有许多有趣的科技品,在一块地板上,就像一块屏幕,会常常出现一个个圆形的彩色的平面球。

在科技馆里,最有意思的就要数打排球了,在一间房里,有一块屏幕,我们一走进那间房,在屏幕上就会印出我的样子,当屏幕上球出现在你的身旁的时候,只要像平时打球一样打就可以了。

我们还看了立体电影,戴**特制的眼镜,只要戴**这副眼镜,仿佛我们不生活在了现实生活中,一条大鲨鱼张开嘴来,向前游,它正要去吃小海龟,但是有了这副眼镜,好像鲨鱼正要来吃我们,那一刻真是惊心动魄,全场顿时尖叫起来,一下子涌****。但是摘下眼镜一看,只是普通的电影罢了。去了科技馆,是我懂得了一个道理:世界上的许多事物都在等着我们去探索,去发现这样,我们的科技才会越发达呀!

——科技馆的观后感

科技馆的观后感

四川科技馆总结 第20篇

在今年寒假里,我和几个小伙伴一起来到了绍兴科技馆体验了一次“防震救灾”科普展,感受很深。

走进大门,我便看到了一些有关怎样防地震的知识,它里面写了很多知识,如:遇到地震首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼……

接着我进入了一号厅,印入眼帘的是一个十分大得桌子,上面摆着许多形状不同的木快,两旁还有两个‘口’字形的东西,我十分好奇,便看了下面的使用说明:可以用木头搭出各种形状不同的房子,然后再用旁边的东西使劲摇晃,看看你搭的哪座房子最不容易倒塌。

看了说明,我便动起了脑子,搭了几座我理想中不太会倒塌的房子,但一座座都毫不留情的倒塌了,让我十分失望。但是我相信,我们祖国的科学家一定能发明出不会被地震震倒的房子,使我们能够过上难宁快乐的生活。

要回家了,这次参观科技馆让我知道了许多有关地震的知识,也懂得了地震中房子倒塌跟房子的构造有着很大的关系。这次科技馆参观让我意味深长。

四川科技馆总结 第21篇

假期里,我去了位于成都市天府广场的四川科技馆。

穿过一片林荫道后,一幢高大,气派的大楼便映入了我的眼帘。几个醒目的大字——“四川科技馆”在阳光的流溢下金光闪闪,显得格外耀眼,夺目。正门前有四根棕***柱子,更是显得十分的大气。

终于,我们顺利地走进了馆内。这真是令人眼花缭乱:各种各样的飞机,多种多样的卫星,还有一架模拟的飞碟……哦原来这是航天航空馆。接着,我坐了旋转椅。下来后,我顿时有了天昏地暗的感觉,脑子里一片空白,连站也站不稳。过了好一会儿,我才清醒了过来。这时,我想到了杨利伟这位航天英雄,他在太空中遇到了众多的困难,可他一直坚持到底,与困难做**,真是太了不起了!

“姐姐,快来看火箭升空!”是弟弟在叫我。“好了,我来了。”我连忙跑了过去。原来这是火箭升空的模拟全过程:只见火箭先是从预定的轨道整体垂直,缓缓的划向了脐带塔,然后是电池板抱住火箭,进行了最后的功能检查,并注入了足够的燃料。一切准备就绪,就听到了口令声:“十!九!八……”一声比一声令人扣人心弦,“三!二!一!发射!”只听“轰”的一声,火箭一级发动机及四个助推器同时点火,火箭长鸣飞向了太空。看啊,火箭顺利地穿过了大气层,行驶在了浩瀚无边,繁星璀璨的宇宙中。先是抛逃逸塔,接着是火箭一,二级分离,然后是整流罩分离,以及建立轨道运行姿态,最后就是太阳能电池板的展开。由**船接受了太阳能,不再给人以摇摇欲醉的感觉,还使飞船飞的更加平稳,灵活了。

科技馆里最有趣,最吸引人的莫过于机器人馆了。当你踏入机器人馆的第一步起,你就会被其中各式各样的机器人所深深的迷住:只见一个身披金色披风,拂袖遮面的机器人用正宗的川剧唱腔向观众致意。随着剧情的深入,机器人还在很短时间内变换不同的姿势,飞快地变着脸。在别人还没有反应过来的时候,一张张绿色,蓝色,黄色的川剧脸谱接踵而至,正当人们摸不着头脑的时候,机器人头微颔,又变回了他的“真本色”,引得了人们的吩吩称赞。还有画技高超的机器人,****的机器人……

最后,我们还看了机械馆,人体馆,自然馆等,真是流连往返。

时间不早了,我们只好离开了四川科技馆。这次的科技馆之行,让我目睹,领略了高科技的精彩,了解到了地球上的千千万万,和各种科学定理,更让我明白了科学是充满趣味的;还让我知道了:正是由于*的科学技术日新月异,才使祖国年来发生了翻天覆地的变化。我一定好好学习科学文化技术,为长大后把祖国建设成为繁荣昌盛,美丽富强的现代化强国而不断努力!

四川科技馆总结 第22篇

大厅的后面是“航空航天厅”,有返回卫星、飞机、神舟五号、神舟六号……最引人注目的是演示发射神舟六号的过程,是用仿真火箭来做的,特别是火箭发射时喷出的火,太好看了!九寨黄龙也不错,做的山、房子、路就像真的一样,爸爸妈妈被深深的吸引了。都江堰才好呢,一条河被分成了五条小河,小河又分了叉,形成了无数支流和水渠,十分壮观!爸爸告诉我,正因为有了都江堰,成都才有“天府之国”的美誉。

一转眼的功夫,我们就来到了二楼机器人展厅,首先看到了一个变脸机器人,它身穿黄色衣服,戴了一顶黑色的帽子,不停的用自己的.衣服蒙着脸,面具就变了,我觉得非常好奇!还有机器人乐队,有吹喇叭的、吹笛子的、弹吉他的,还有指挥的。我听到它们正弹奏《小人国》呢!我还知道了发电的多种形式和石油的提炼过程。

不知不觉,我们进入了第三楼,我去了天象厅称体重,在地球上我的体重是公斤,在木星上是公斤,而在冥王星居然才公斤,真是太神奇了!

接着,我们又来到了第四楼,这是最高的一楼。我参加了“疯狂科学秀”的实验,主持人叫“小白老师”。做这个实验要用干冰、水、沐浴液等。老师先把沐浴液倒入水中,再加入干冰,就成了白色的泡沫,多加入干冰,就成了一种白色的气体,可以灭火,老师说因为干冰是二氧化碳制成的,所以干冰在生活中很有用。

我参观完了“四川科技馆”才知道**的科技是那么的好,而我才知道一点点,我要努力学习,长大当科学家。

四川科技馆总结 第23篇

今天,我既兴奋,又激动,将近一小时的车程对于我来说显得十分漫长。

到了科技馆门口,抬头一看,“天津科技馆”这几个金色的大字在阳光的照耀下烁烁生辉。天津科学技术馆不仅拥有一万多平方米的占地面积,还有展厅中那三百多件套可以参与的有趣展品;不仅拥有那令人惊心动魄的360度全天域电影,还在1997年底成为***上唯一一座可以同时放映穹幕电影和天文节目的“宇宙剧场”;具有国际一流水平的数字式电子天象仪的引进使天津人早就想拥有天文馆的梦想成真。

进了科技馆,一进门就看到一件展品:磁悬浮太阳系模型,它可以使用磁力将太阳系八大行星悬浮在空中,并使它们进行公转和自转。

跟着老师和讲解员,我们进入了第一个展厅。在这个展厅里,我参观了“人体电池”,“旋转的磁场”,“声控圣诞树”等等。我最喜欢的就是“静电转轮”和“声控圣诞树”,“静电转轮”的原理是按动按钮轮子就会转动起来,通电后轮子带有高压静电,轮子尖端部分聚集大量电荷,很容易使周围的空气电离为同种电荷。轮子尖端的电荷相诉轮子就受到沿尖端方向的切向力,从而使轮子转动起来。“声控圣诞树”的原理是一种利用声音,**电阻元素的设计,声音震动产生的声波在空气中传播,如果遇到固体则会将这种震动传播的固体上,声控元件就是这种对震动**的物质,有声音时就接通(电阻变小)没有声音时就断开(电阻变得很大)。再通过电路和芯片**电路延时,一有声音,圣诞树就会闪闪发光。我想:我们可以把“声控圣诞树”这项技术用到浴室,只要一喊,浴缸就有水喷出。

看完这个展厅,我们又来到其它的展厅,这里我们参观了“电流通过会产生磁场”,“磁圆盘”,“震动连锁反应”,“虚拟实验”,“电风转桶”等。我最喜欢的是“电风转桶”,你按下按钮后,桶内两边金属尖端不断积电,从而产生尖端放电现象,尖端放电形成的电风促使桶内塑料瓶发生转动。

参观完了科技馆,我终于了解了*科技的发达,了解到了人类的头脑是多麽的聪明,我们现在的任务就是好好读书,在将来为祖国的将来做出贡献,为**之崛起而读书。

四川科技馆总结 第24篇

**的五月是非常清爽宜人的,老师带着我们全班同学参观了*科技馆,一个神奇的科技殿堂。

一进大门,入眼所见的是可以上下伸缩,还可以变色的彩灯,它不但可以变成奥运五环,还可以变成梅花鹿等,真是令人眼花缭乱。再看旁边墙上有一个超大的荧光屏,播放着各种各样的小电影,向我们展示着电子科技的应用。

老师让我们**组合,四个人为一组,单独参观。我们小组首先来到了二楼,映入眼帘的一个巨大的恐龙骨架,这使我们显得非常的渺小。再往深处走,又看见了一个巨大心脏模型,原来心脏上有血管相连,还有很多神经。还看见了病毒放大五千倍的模型,令我毛骨悚然!还有数不胜数的高科技设备,以及它们工作原理的展示,能让我们更加直观的了解科技的奥妙,以及应用的领域,处处彰显着科技的力量。

在展厅里,各种奇思妙想充斥着我们的视野,展示着科技的神奇,同时也展示科技的创新与发展。虽然很多科技知识及原理我现在还无法理解,但是这能督促我努力学习,总有一天我会揭开它神秘的面。

四川科技馆总结 第25篇

四方形海蓝色的外表,高高的台阶,令人眼花缭乱的的各种高科技摆设……这就是科技馆。

今天,我非常有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍:“科技馆一共有六个展馆,不过现在只有三个场馆开放,分别是壶兰之光展厅,安全实训展厅以及科学探趣展厅。”

我们首先来到的是科学探趣展厅。这里分为几大类,分别是数学、量子学、自然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理,寓教于乐,我们边玩边学,不亦乐乎!

我最喜欢的是“科氏转盘”。与平时的投篮有所不同的是,我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时,我们都发挥的还不错,可后来就离篮球框越来越远了,到最后甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不知道。工作人员告诉我们:“这个游戏让我们体验的是科里奥利力,在对旋转体系中进行直线运动的质点,由于惯性运动路线会发生偏移。”

除此之外,我们还了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么种、布料究竟是怎么做,也学习了地震和急救的相关知识。

走出科技馆,我和同伴兴致勃勃地谈论,这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢!

四川科技馆总结 第26篇

整个展览运用了各种先进信息技术,将古代的科技文物和文献载转变为可动模型和互动展品,让人们在亲身体验与操作中,了解古代发明的构造及其原理。造纸术等特色可以让我们身临其境地体会到祖先的创造,了解古代发明的构造及其原理。展馆分为宇宙之奇、运动之律、声音之韵等几大展区。

自行设计一个小球运动路线的“小球旅行记”;荡荡秋千也能学到知识的“共振秋千”……在体验的几个展项中,利用综合性多学科高新生物识别技术连接的展项“寻找自己”给参观的人们印象最深。展览以机械互动、视频演示、幻影成像等多种表现形式,围绕科学探索的若干重要方向搭建展览框架,按照“问题比答案重要,过程比结果重要,方法比知识重要”的原则设计展项,采用多种展示**相结合的方式,营造探索与发现的科学实践情景。

科技展厅配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来好处。

这一次的科技馆之行使我明白了很多这世界上的`万千奥秘,真希望还能够再一次去那儿,了解更多知识。

四川科技馆总结 第27篇

今天,我去了科技馆,那丰富多彩的科学技术,让我受益无穷。,让我体会到了现代科学技术的发达与先进。

进入大厅,有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器,有利用动力发电的显示屏,有触摸感应的电子书,还有可以看到人体骨骼的镜子。再往里走,有妙趣横生的喊泉,有人工发电的娃娃,有另人捧腹大笑的哈哈镜,还有人工发力的小铁环。走到楼上,有有趣的猜生肖游戏,有好玩的踩泡泡游戏,有辩色游戏,有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏。进入二厅,有彬彬有礼的机器人,有测试体重的机器,有会弹琴的机器人,还有会转动的机器人,真是另人回味无穷!

在学习中,在生活中,我们也应该学会探索和实践,把一个可乐瓶做成筷子调羹盒,把旧瓶子做成一个东西,把旧报纸做成精美的小礼品。只要我们去发明,只要我们肯坚持不懈地创造。

科学技术真神奇啊!让我如醉如痴。

科学技术真伟大!简直无法用语言来形容!

我们应该多多锻炼自我,坚持探索知识。

同学们,现在科技真是发达,让我们努力学习知识,勤动手,多创造,为社会做出贡献,哪怕是一分绵薄之力,让我们在科学的海洋里遨游,在知识的海洋里遨游!

四川科技馆总结 第28篇

四月七日这天,学校组织我们三年级十个班的同学参观四川科技馆。我早就想去科技馆看一看,今天终于可以实现愿望了,别提我有多高兴了。上午八点半钟,我们分乘十辆大巴车出发。车窗外天空阴沉,雨丝纷纷,车窗内谈笑风生,激情洋溢。一路上,我们有说有笑,还在议论科技馆里有些什么呢。

四川科技馆离成都天府广场不远。进了科技馆大门,一座高大的楼房迎面展现在我们眼前,大楼上写着“四川科技馆”五个大字,壮观极了。馆里的展厅分航天机械馆、人体馆、机器人馆和儿童自由活动区等几大部分。展厅宽敞,内容丰富,各种展品令人眼花缭乱。我们首先参观航天机械馆,上午未看完,吃完午饭后又继续参观。

在航天机械馆,我们看到了飞机、外星不明物体——飞碟和模拟火箭发射全过程,真是令我们大饱眼福,大开眼界。我不由得感叹:“科技真伟大!科技真神奇!”

机器人馆里最神奇的要数变脸机器人了,只见他一甩披风,用披风在脸上一抹,一张新面具就戴在了它脸上,我们还没弄清楚是怎么回事,它又用披风一甩、一抹,变成了它本来面目,表演得惟妙惟肖。

机器人馆里最有趣的是机器人乐队,众多机器人手持各种乐器排列在展台上,两个机器人担任乐队指挥,俨然一个真实的小乐团。只见乐队指挥双手一挥,其它机器人就演奏着各自的乐器,顿时,动听悦耳的乐曲声环绕在大厅里。演奏结束后,乐队指挥机器人还礼貌地向我们鞠躬呢。

最刺激的要数儿童自由活动区里的时空隧道了。我本以为通过这个洞就可以到古代去,但我一进去却感觉天旋地转,头昏眼花,站立不稳,刺激极了。

参观完后,我们依依不舍地离开了科技馆。我在心里默默地喊着:“再见,科技馆!我一定要好好读书,从小爱科学,学科学,长大后用科学知识建设好祖国。”

四川科技馆总结 第29篇

10月9日下午,_小学组织参观了四川省科学馆,学生们皆深感受益匪浅。四川省科学馆展示了现代先进的科学制造技术,宣传推介现代制造业发展方向和核心。这次参观活动,主要是为了让孩子们的身体和才艺得以锻炼,动手动脑的能力得以提高,同时增强他们团结友爱互相关心,行动一致听从指挥的意识,养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯。

在参观完飞船、磁悬浮列车示范运营线、机器人乐队、计算机技术等科技展览后,大家体会到了科技带给生活的便利和乐趣,思考了科技在推动社会发展、人类进步等方面的巨大作用。通过观看海底世界,大家醉心于色彩斑斓、变化万千的海底,在领略珊瑚礁迷人之美的同时,意识到人类对极其脆弱的生态环境应承担的责任,体验到海洋科学研究的乐趣,也被海底探险科学家们的敬业精神所折服。

通过这次参观活动拓宽了同学们的视野,了解了更多的科学技术的发展情况。并且学习到了许多平时在学校学习不到的知识,开阔了视野,而且形成崇尚科学、学习先进知识的热潮。

四川科技馆总结 第30篇

今日,特约小记者举行了去科技馆调查的活动。

到了科技馆门口,教师早已在那等候我们了,到了那里我只需要报个到,签个字就行了。

九点半集合时间到了,教师把我们分成了五队,准备入场。当我们排对进去时,我就看到门口有一台机器,我摸了一下,那台机器发出一种叫的声音。我问:教师这是什么?教师回答我说:这台机器专门用来,查看我们身上有没有危险东西。要是有,电脑就会自动察觉的。我吸了一口气,冲了进去。

四川科技馆总结 第31篇

2019年5月17日,我们四年一班全体同学和老师一起来到了中国科技馆进行社会实践活动。站在高高的科技馆大楼前,我觉得真像站在巨人面前。

进到馆内,老师把我们分成几个小组。我和于可娣、虞欣烨、刘实一组。馆内有许多有意思的项目,如“镜子迷宫”,“人体内部”等。老师发给了我们活动手册。于是,我们按照手册上的要求来到了二楼b厅。哇,我被眼前的景象惊呆了!首先映入眼帘的是一颗正在跳动的“心脏”。我了解到了健康的生活方式,合理的膳食是最有效预防心血管疾病的方法。

我们顺利完成了手册上的内容,之后就可以进行活动了。科学馆里有各种各样有意思的活动,其中,我最感兴趣的是“镜子迷宫”,这是一个布满镜子的房间,无数的镜子映着灯光,形成了一个光怪陆离的世界,招一招手,有无数的我晃的我直头晕,连走路都变得摇摇摆摆,跌跌撞撞的。在里面我曾三次与镜子亲密接触。

这次活动我玩的非常开心,同时也收获了许多知识。下面我来出道题考考大家:人体发动机是什么?答对了!是心脏。这次春游真的非常开心。

四川科技馆总结 第32篇

在当今生活中,科技迅速发展.科技为我们的生活提供了许多方便.我们的生活离不开科技.暑假七月末,我们学校**去德润中学参观了流动科技馆,我见到了许多从未见过的东西,并且从中学到了许多以前从未接触的东西.

7月22日,我们来到了德润双语国际学校.包含着对科学知识的兴趣与探寻的渴望,我们来到了这里.流动科技馆里摆放着许多稀奇的科技模型.展出的科技模具涉及物理学、电学、磁学、光学、力学、天文、地理、生命探秘、社会科学等多个领域科技创新成果,各具特色.人体导电、杠杆原理实验、地球引力模拟、磁力转盘、小小电动机、逻辑门电路等.具有很强的'科学性、趣味性和互动性等特点.

一进门,是一个立体拼图,锻炼我们的立体感.还有七巧板,七巧板只有7块板组成的,用七巧板拼出特定的图案是很难的,这也是七巧板的趣味所在.一开始,我没有觉得七巧板有多么神奇.可是后来我发现一副七巧板可以拼出千千万万的图案!还有一些声音的模型等等.其中我比较印象深刻的是磁力转盘.它教给我们的是物理知识.磁力转盘里有许多带有磁力的转盘.转动其中的一个,另外的几个也会转动.我很好奇,为什么其他的也会转动呢?最后,经过老师的讲解,我明白了因为磁铁相互排斥,它有一个重要的原理,同极相斥,异极相吸,所以,当你转动其中一个的时候,其它的几个也会跟着转动.第二个我比较感兴趣的是杠杆原理.一根木棒作支撑,另一边与一个小球,通过另一边的力量,往下压木棒,小球就被支撑起来了.阿基米德曾经说过一句很著名的话:“给我一个支点,我就能撬起地球!”他发现了杠杆原理,即“二重物平衡时,它们离支点的距离与重量成反比.”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面,而且据此原理还进行了一系列的发明创造.

这次参观流动科技馆,我明白了什么是科技,现在的科技发展到了什么程度,达到了什么水平.它给我的印象非常深刻.科技是奥妙的,它给了我们更好的生活;科技是无穷的,它有巨大的发展潜力;科技是辉煌的,它无可比拟.在科技迅速发展的今天我们应该努力学习,奋发图强,在未来有自己的立足之地,同时,为国家的未来贡献自己的一份力量!

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