衡水中学观后感300字(3篇)

观后感 0 29

衡水中学观后感300字 第1篇

让世界目睹了中国首次载人交会对接的精彩;今天,再一次被任名为“神十一”航天员乘组指令长的他,将和战友陈冬完成在太空驻留一个月的挑战。相隔八年,三上太空,景海鹏带给我深深地思考:应该以何种心态来对待自己的工作,以何种行为来从事自己的事业。“如果没有梦想,灵魂就会‘失重’”,“一个人每个阶段都有梦想,人的一辈子是由各个时期大小不同的梦想串起来的,一个目标实现之后,一定会确立一个新的目标”。上高中时,因偶然看到一张飞行员的照片,他萌生了“我要当飞行员”的志向;得知航天员选拔消息后,已经当了20xx年飞行员的他,又开始憧憬“力争成为一名航天员”,他在实现梦想的路上不断奋进、超越。回想自已工作的二十年,最初那种对工作的热情已遥不可及,正是没有了追求,生活才没有了方向,才会对日复一日的教学工作心生厌倦

二十年,似乎一直在原点。“不忘初心,方得始终”,看了景海鹏的故事,我为自己的行为而惭愧,我重新审视自己,是的,从今天开始,我也要有自己的梦想,有自己的阶段目标,以一种全新的态度来面对我的工作,我希望这颗梦想的种子不仅种在自己心里,更要种在学生的心中。航天飞行充满挑战、风险,乃至危险。但景海鹏说,“航天员是我的职业,太空飞行是我的事业,也是我的本职工作,更是我崇高的追求和使命,我非常喜欢甚至非常享受我的工作”。这句话让我深受感动,这不正是“工匠精神”的内涵吗?从事一件事情不仅意味着内心笃定和精于细节的执着,更需几十年如一日的坚持与韧性。景海鹏做到了,对工作他倾注了全部的热血,历经20xx年航天员的磨练,两次飞天的考验与磨砺,成就了他不一样的人生。曾经,我也热情地工作过,无所计较的付出过,也曾为学生的点滴进步而欣喜,为他们取得的成绩而骄傲。曾几何时,我开始在教学中有所懈怠,不再关注学生的心灵,就像在完成一项机械性的工作。而做为一名教师,首先应该热爱自己的职业,只有热爱,才能从心里感染学生,使学生积极主动地投入学习。“敬业乐业”是一名教师应具备的职业道德,既然选择了这样的职业,就应无怨无悔,竭尽心智,忠诚地履行自己教书育人的道德义务,完成自己的使命。“他最大的特点是细心,不仅地面训练非常严谨,生活中也非常活跃”,杨利伟这样评价景海鹏。景海鹏是最刻苦钻研的,每次飞行后,教员们在讲了训练当中的问题后,景海鹏不光认真听,还会去翻很多资料,做些理论上的研究,再加以验证。这样对待工作的精神是值得我们每个人学习的。一名教师,必须具有源源不断的源头活水,方可担当人师。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平是每一个教师的责任,也是我们永恒地追求。梦想、坚持、热爱、细心、刻苦是景海鹏成功的关键,也是指引我重新出发的座佑铭。

衡水中学观后感300字 第2篇

学习中,我在网上聆听了各位专家的专题讲座,使我对幼儿教育有了更深的认识,也意识到幼儿教育的重要性及其必要性。专家教授们的新理念新视野就像一扇窗,为我带来外面广阔天地的一束灿烂的阳光。通过这段时间的网上学习,我明白了网上学习的重要和快捷。在研修学习中提高了我的专业素养,提高了思想认识、提升了学习理念、丰富了专业理论。

一、网络研修使我转变了思想,更新了观念

通过研修,使我明确了现代教育的本质,明确了幼儿教育对于教师提出什么样的素质要求;每一位老师都需要不断学习,不断提高自己,充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。网络教育技术能力培训是一门全新的课程,里面有很多全新的教学理念。

二、网络研修,使我得到深刻的感悟

网络研修,为我营造了一个广阔的学习天地,使我掌握了先进的教育理念和方法。我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高。在培训中有大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家,学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评,交流与感悟也让我有了意想不到的收获。专家的讲座,每一专题的各个观点及案例,很好地解决了我们在教学过程中一些感到束手无策的问题,也使我得到了很好的借鉴和启迪。同时,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。培训中,我还阅读了大量的先进材料和记录了一些先进的理论与方法,并把这些科学的理论与方法应用于教学实践中,取得了较好的教学效果。培训学习不但学有所获,更重要的是做到了学有所用。

三、立足课堂,在实践中提升了自身价值

课堂是教师体现自身价值的主阵地,通过学习我深刻领悟了一切为了幼儿,为了幼儿的一切的观念,我会将自己的爱全身的融入到幼儿中。在教学中,我会将努力所学教学知识应用到课堂教学实践中,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的课堂教学有效乃至高效。

四、研修提升了我的业务素质,提高了课堂教学效果

通过认真聆听专题讲座,我进一步懂得备课是教学工作中的一个极为重要的环节,我们要教什么?怎么教?事先都要周密考虑,精心设计,教师只有对教材内容,教学对象,教学方法等经过深思熟虑、了然于胸,才能把课讲得妙趣横生,引人入胜。使我学到的知识应用到教学实践中,我在上课前根据本班的幼儿实际情况,通过观察、发现、讨论、明确的过程来备课。

五、教师之间相互合作

通过网络培训的学习让我懂得学会与其他教师合作,互助配合,齐心协力培养幼儿。除此之外我还明白,人生没有捷径,教学亦如此。研修让我看清楚了其中的差距,鞭策我不断的努力。相信自己,别人能做到的,我经过努力一定也能做得到。

六、通过学习,学会了交流

在平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次研修,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。,通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。

学无止境,教海无涯。研修时间虽说短暂,但给我的影响却很深远。在今后的教学工作中,我会继续努力实践,不断探索,向着教育的理想境界灿然前行。

我不仅认真地观看了视频教学课程,也认真地听取了专家、同仁对研修内容的探讨,其中有很多思想、理念都是值得我学习和借鉴的,特别是一些专家的观点,更让我大开眼界,让我在学习中获益匪浅。可能自己的积累不够丰富,可能自己从教的时间比较短,我觉得自己需要学习的还很多很多。

感谢远程研修这一个很好的平台。网络时代的来临,为教育拓展了很大的空间,它缩短了人与人之间的距离,为教育资源的共享提供了便利;它突破了时间和空间的限制,既节约了教师外出培训的资金,又为学员增长了见识,开阔了视野,更新了观念。它是我们中小学教师同心向往的真真正正的“网上家园”。在这里我的灵魂得到了安歇,我不再浮躁。

学习,需要耐得住寂寞,关起门来用心钻研是必要的。但不能永远关起门来搞建设,我们还要尝试走出去和引进来,这种走出去和引进来就是交流的过程。而交流是我们学习成长的催化剂,很多平时百思不得其解的问题,可能因为对方的一句点拨就有如醍醐灌顶,豁然开朗

衡水中学观后感300字 第3篇

作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。通过师德师风文件和宣传资料的学习,自己有了深深的体会。

要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立服务学生奉献社会的精神。

学生是祖国的未来,只有把学生教育培养好,振兴中华才有希望。关心爱护学生,尊重学生人格,平等、公正地对待学生,不侮辱、谩骂、歧视学生,不体罚和变相体罚学生。热爱学生,可激发学生的学习热情,使学生树立远大目标,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新人。

要成为一名优秀教师,关键要有较高的素质。必须具备扎实的思想素质、业务素质、品德素质、心理素质、创新精神和能力素质。刻苦钻研业务,不断更新知识,努力学习和掌握现代教育技术,积极参与教育改革,认真总结经验,努力探索教育规律,改进教育教学方法,不断提高自己的教育教学和科研水平。工作积极,就是要勇挑重担,埋头苦干,兢兢业业,一丝不苟,吃苦耐劳,为教育事业多做贡献。认真负责,根本的一条是对学生成长与成才负责,因此必须做到既教书又育人。

教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。

无私地奉献这种师爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。我们应该长久地拥有年轻的光芒,青春的朝气,蓬勃的活力;我们应当骄傲地招展博大的关爱,美丽的心灵,磊落的胸怀。花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。

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