应用文月总结(通用25篇)

总结 0 35

应用文月总结 第1篇

专 业:市场营销

班级学号:_x

实习时间:——

实习地点:____

一、学习目的

(一)通过实习,一方面检验所学专业知识,学习课课外知识,开阔视野,另一方面为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

(二)通过实习,让我充分的认识到自己所学的知识真的太少了,校园与社会是两个完全不同的概念,同时也让我产生动力开拓自己,使自己在实习中有一个知识的升华。

(三)通过实习,将我大学所学的知识运用于实践,将我大学所积累的知识运用于工 作。在工作中更好的认识自己,提高自己。

(四)通过实习,让我发现自己的不足,认识自己的缺点,在工作中慢慢改进,积极进取,去实现自己的目标,为自己的将来奋斗。

(五)通过实习,将自己的理论知识与实践融合,把自己所学的财务知识与相关专业知识相结合并且完成从学生到职员的过渡。

二、实习单位介绍

三、实习内容

公司根据我的特点和性格,给我的定位是做销售方面的工作。前期先接受公司培训,对自己的项目了解,经过一系列考核(讲沙盘、讲户型、讲市场等)然后做市场调查,对楼盘周边区域的楼盘、竞争楼盘做市调。之后直接安排到一个小组开始接待、接电的工作,有时配合办公室人员处理日常工作。

公司的每位员工进入公司的第一份工作都是销售,这是整个行业的一个硬性的要求。从销售做起这样才能够方便以后开展更多工作。

(一)熟悉整个产品

对产品的了解是销售的第一关键之处,要对自己的产品了如指掌才能去说服感染其他的

人,而产品的组成又是分很多种不同情况的。房子是件不一般的物品,消费者在消费时也会花很多心思在上面,一旦介绍失误就会为公司和自己带来一连串的麻烦,也给该消费者本身带来很多不愉快。

(二)熟悉整个销售流程

销售是份很有学问的工作,每天和不同的客户谈产品。客户的问题是多种多样的。每天都在处理一些复杂的小事,也就是这些复杂的小事在一步步的锻炼着我,一开始总是以学生的姿态去处理那些事情,但最终发现这是非常错误的,这也使自己走了很多弯路。销售的售前、售中和售后都是一门高深的学问,在处理时的心态上也需要很大的调整,客户总是有无限多的问题,但怎样去把这些问题化整为零,是需要一些人格魅力去解决的,而不是单单靠嘴皮子耍耍功夫。销售之后的工作也是复杂多变的,银行按揭的办理,公积金的申请核审,对客户的不完全掌握使得银行和公积金中心手续的办理出现了很多问题,这也直接导致销售进度的放缓,无形之间也给自己增加了一些心理压力。

心态上怎样去处理好这些事情是最关键的,特别是作为还没出校门的学生,职场上是没有太多人情味的。

(三)接待客户 A.接待工作描述:

接待的时候第一句是:您好,欢迎光临弘盛华庭,您之前来过我们这里吗?要是客户说

来过,就得给客户找接待过他的销售人员,这么做是防止撞单或者恶意抢单的情况发生。然后介绍沙盘,户型等。然后顺利的话就是交定金-签约-办按揭-办入住。这就是整个过程。异地此接待过的客户,根据实际情况把相关内容填写在客户登记表上。 B.接电工作描述:

第一句是,您好,这里是弘盛华庭售楼处,然后客户放电话前要问是怎么了解我们项目的,根据实际情况把相关内容填写在客户登记表上。

四、具体实习过程

第一个月

作为一个实习生,我要做的也是最基本的,所以开始做的是销售顾问。刚进公司我觉得自己就是一打杂的。什么都要做,但是又跟销售房地产完全不搭边。我觉得果然与长辈所说的那样,新进员工总会被前辈们欺负,也只能忍着。但是这样我工作的一点都不痛快。这样下去完全不行,与公司员工的关系越来越差,也不会有人指导我,最主要的是完全学不到经验。终于糟糕到我连那些不搭边的资料都看不下去,完全无所事事,我意识到自己不得不改变。

第二个月

浑浑噩噩的在重复看资料,背资料的度过了一个月。经过星期天的调整,心情好多了。毕竟很老师都有告诫我们开始工作的时候就是要不怕吃亏,不能斤斤计较。_老一辈_的都喜欢 勤勤恳恳的员工。而且能者多劳,在这些看似无用的打杂中,也能学到相当多的知识。

最简单的帮忙打印材料,复制,跑腿,让我很快熟悉了各个部门,和他们的职位。在帮助别人的过程中我也结交到许多有能力的前辈。第二个月我工作愉快,心情放松。虽然我还是一直在看些往年的销售记录和客户记录等资料,但是我也清楚这些对我以后上手的基础,所以也就有了动力。斗志高傲的做了一个月的工作。

第三个月

对于自己喜欢的事情总是充满激情。一大早前辈们就问我资料背的如何,还开玩笑的说要抽查,被吓了一跳,虽然我是有看过,但是那么多,我肯定记不清楚。幸好他们只是玩笑。这个月我终于可以开始简单的接待、登记、回访工作。开始几天接待的人都是很客气的,问的问题也比较简单,看了那么多资料,我是可以简单做些介绍。比起看资料我还是喜欢和人打交道,可以从顾客身上学到很多知识。这一个月的工作很顺利,帮前辈整理资料,有时也会跟着 前辈们学习销售。在看他们销售的过程中也是受益无穷的。

第四个月

可能前面我做的太顺,这周状况连连。一开始是有顾客上门吵架,不幸的是我接待的。看来这位很有眼力,一看就知道我是新人好欺负,我还真是被他问的傻了眼,很是委屈。他在贷款这一块出了问题,好像是他的贷款利率比别人的要高。我是知道相关环节的,毕竟学过些知识,可是应付这类人我完全没办法。说不出一句话来,结果经理一来就和那人道歉。 我连忙闪到一边,经理说的话很是_委曲求全_,这是在我看来的。不过经理还是让我大开眼界,他很快就发现问题所在,原来顾客对比利率的那人,首付的金额不同,所以两人的贷款利率才不同。这么简单的问题我竟然解决不了,真觉得白学了知识。

第五个月

虽然上个月经理没有怎么批评我, 但是我真的深受打击, 决心好好看看课本知识, 狂补了一番。 所以这周我总是显得有些疲倦,不过总是有收获的。 我总算可以和一些比较难缠的客户打交道,而且接触更多工作,参与到楼盘的介绍,可以陪同客户看房签约,虽然是跟着前辈们一起去打下手的。

第六个月

转眼在这里工作的第六个月,和公司的职员也混得比较熟了,大家教会我很多道理,以后工作我都会借鉴的,新人最主要的就是虚心学习。这个月参加会议我已经可以提出些许建议,不像开始总是听着别人讲,虽然他们说的都很有道理,但是只听别人的我总是有些不甘心。我学会了与团队合作。配合同事成交,促进小组、案场业绩提升,在工作中不断自我学习、不断 提高相关业务水平。

五、实习体会

实习结束了,回想从开始到现在,这一路走来我最大的感受是自己成熟多了。不仅丰富了我的人生阅历,还让我品尝到了工作的辛苦,成长的快乐。

通过这几个月的实习,虽然时间不长,但在这段时间中我确确实实学到了很多在学校及书本上不曾有过的东西,尽管以前也有过很多社会实践的经历,但都是做短时间的促销,这次感觉与之前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获更多。这次的实习更加让我意识到自己是将要踏进社会的人了,工作的时候不再像在学校那样有老师,有作业,有考试,而是所有东西都需要你主动去学习。

首先我们作为新人必须尽快的对这家公司的各个部门的职能,负责人,人员构成有详细的了解。特别是我们所在的销售部门,更是必须的。最好细致到了解每个人的兴趣爱好,性格,喜好等。这样,你就可以很准确的定位自己在这家公司或这个部门的位置。有助于你很快融入这个团体。房地产销售工作跟别的行业销售区别在于同事之间的关系将直接影响到你个人的升职机会,甚至销售业绩。

工作的时候,我们不只是为公司创造了效益,同时也提高了自己。像我们这样没工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不像正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所有平时一定要主动争取多做事,这样才能多积累,多提高。我们需要多做,多听,少说。

人际交往方面上,书上只会教你应该如何做,怎么做会比较好,而社会上的人际交往非常复杂,这是在书上、在学校里不能够体会到的。社会上有着各种各样的人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他们处好关系还真的需要许多技巧。这种技巧通常来自社会阅历与经验的。交际中要求你在不能改变一件东西的时候,你只能去适应它,不行的话要调整适应的方法。这就让我们必须具备不管遇到什么困难都不能被它吓倒,不轻言放弃的品质。我们要练就顽强坚持的性格,勤奋努力的生活作风,以及一个积极向上的心态。这样我们即使遇到失败与挫折,我们也可以克服,然后吸取经验教训再次站起来。

所以遇到业绩不好的时候千万别怀疑自己,甚至去埋怨别人或者运气。不要让人感觉出你有任何情绪波动。地产销售是为数不多的只要自己努力就有回报的工作,你要知道别人跟你是站在一个平台的,别人的业绩好是因为那个人比你努力或者比你做得时间长,比你的经验多,比你客户多,做事的方法好等等。要克服这些,你必须多思考,多做。比如比别人早30分钟上班,陪值班的同事,他们接不过来的客户你可以去接待,做一些有帮助的琐事等等。

相反,我们应该做任何事情都要有激情。然而激情不等于冲动,激情是发自内心的,从血液里流出来的东西。现实生活中不会像想象中那么华丽,即使做到总裁的位置,也还是枯燥的。但我们绝不能因为枯燥,因为不喜欢而敷衍。要告诉自己这是一份伟大的工作。要培养自己的激情,我们可以指定一个相对短期目标,当你实现该目标后,你会觉得付出会有回报,便会积极前进,并投入自己的激情。

在公司一定要有良好的人际关系。只有在快乐,充实的工作氛围下才能更好的工作。不管你的内心的什么样的,你都要把很自信,精力充沛的,大方得体,整洁干练的一面展现给大家。你不要把自己的感情强加在同事身上,这里不是江湖黑社会,更不是学校。同事也不是朋友,你必须用你阳光的一面去影响别人,这样别人才会去欣赏你,认可你。与同事相处更是一门学问,对前辈们要有礼貌,谦虚,虚心向前辈们请教,才能真正的学到东西,才能使自己进步更快,也能使我们少走很多弯路。对同事们要宽容,相互关心,相互帮忙与体谅,切忌不要与上司发生口角。

_你给我一个苹果,我给你一个苹果,我还是一个苹果;你给我一种思想,我给你一种思想,我就有两种思想。_这就是团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。

一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通,交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。 所以碰到撞单的事情的时候,你要知道这个业绩不是你一个人的,是你们整个一个组的,所以不要显得很无所谓。也不要争得面红耳赤,毫不讲理。要学会利用公司制度和同事关系来维护自己的利益。

业绩好了之后要学会跟同事分享你的工作经验,但是不要傲慢地去说教,要有一个平常心。这样你会发现同事的经验有时候是对你很有帮助的,你的进步会越来越快速。 销售的最高境界是倾听,要为客户排忧解难,千万别给他制造麻烦和没必要的思考。倾听客户的的想法后对症下药,你会发现工作越来越轻松。

最后,感谢_X地产有限公司给了我实习的机会,感谢周围的同事给予了我帮助及鼓励,感谢所有关心我的人尊重了我决定,并给予我支持。感谢老师的培养,和同学们的关心

应用文月总结 第2篇

一个学期的《应用文写作》课结束了,回顾这一个学期,一路走来,时间过得真快。记得张老师上第一节课时说,“同学们,我们又见面了。”期刊论文发表网一句“我们又见面了”,让我百感交集,仿佛不久前还在听老师讲《大学语文》。现在呢,依旧是可爱的张老师,却是在上《应用文写作》,而且我们已经是大二了,时间就这样不知不觉中过去了。这门课的平时作业相对比较多,偶尔会小小抱怨一下,现在想想,论文写作通过这一学期的课程,通过这一次次的作业,我们还是收获了很多。

正如课程名字一样,因为是应用文写作,课程的针对性就比较强,而且也很实用。没上这课之前,如果提起应用文,我的大脑会几乎一片空白,仔细想想,也许会想到,小时候写的请教条,但也仅限于此了,现在想想真是学到了很多,了解了各种应用文的格式,语言,注意的事项,以及用途,我想这对于我们以后未来的工作学习会非常重要,也使得我们以后写作应用文时更规范,标准,更有效率。

小时候写的作文,大多是散文,议论文,或是小小说之类的,这些文章的共同特点是文学性很强,语言的表现手法也很多样。我们会在文字上苦下功夫,尽量使得文字优美,语言流畅。如果一篇散文能达到“言有尽意无穷”的效果,我们定会受到老师的表扬。因为它内涵丰富,思想深刻,让人耐琢磨,会觉得这样的文字很美。但是现在我们明白了,如果仅仅是写文学性的文章来说,这可以,但是要拿到应用文来说,这样却是行不通的,也是远远不够的。应用文有着自己的使命,他的存在是为了传递信息的,如何是信息表述地准确,直接,简洁才是最重要的。如果一篇应用文用了一大堆的修辞,比喻,最后读了让人摸不着头脑,不知所云,这不能不说是一片失败的应用文。因此通过这样一门课程让我们充分理解了什么是应用文,如何写应用文。

我们迟早一天会走到工作岗位,迟早会接触到单位的各种文件,也会写很多东西,不敢想象如果我们什么都不清楚,就去写这些专业性比较强的应用文,无疑会闹出很多的笑话。现在竞争也越来越激烈,掌握应用文写作的方法,无疑会使我们以后更能尽快适应工作,也是我们增强竞争力的砝码。而且,现在工作节奏越来越来快,对于信息传递的准确,及时要求也越来越高,熟练掌握了各种应用文的写作,也会是我们能及时处理各种信息,也使得我们的工作更有效率。老师上课曾经提到,现在大学生忙着考各种证,其实我也是“考证一族”至于这些证书考下来后究竟学到了什么,有什么用,我也说不上来。只是觉得自己多掌握一些知识,总是有用的。这样的想法,有一定的道理,但是这些证书的作用有多大,我并不是很清楚。现在我深刻体会到,应用文写作,是每一个大学生必备的技能,对于我们每一个人来说真是非常重要,而且他不是理论,而是实践,是实实在在需要我们用心去练字,去做得。

感谢老师带着我们走进来了应用文的世界,也感受到了应用文的魅力。我充分认识到了,应用文写作的重要性。当然。也意识到了自己还有很多的不足,需要继续练习。在平时的练习中我们犯了很多的错误,也从问题中学到了很多。但是现在想想,要想真正掌握,熟练应用文的写作,那些练习是远远不够的,还需要我们继续朝着这个方向去练习,去努力。

应用文月总结 第3篇

实习时间:____年11月10日——____年3月5日

实习地点:广西____物流有限责任公司(客服部)

实习目的:了解广西的物流市场及学习物流工作的流程,锻炼自己的语言交际能力,培养团队精神同时将理论与实践有机的结合,并从实际中进一步学习和理解物流的内涵与外延。

公司简介:

广西____物流有限责任公司,以下简称(____物流),创建于____年7月,注册资金300万元,总公司设在广西首府——南宁。公司下设零担货运事业部、车辆管理置业部、仓储配送事业部、快递事业部、贸易事业部、客户服务部及30多个营运分公司。现有职员近400人,拥有各种车辆100多辆,仓储面积达万多平方米,是目前广西发展速度最快、最具市场潜力的物流公司之一。

公司实行直线连锁管理模式,充分应用电子商务网络管理系统,服务网点遍布广西各大、中城市,为广大客户提供全国整车/零担货物专线直达往返运输;中转全国各地货物运输;代垫运费、代收代付货款;品牌代理、仓储包装、门对门配送等第三方物流超值延伸服务。此外,____物流引进先进现代物流管理观念,以为客户提供优质、全方位的物流服务为服务宗旨。

物流客户服务的重要性:

物流客户服务是指物流企业为促进其产品或服务的销售,发生在客户与物流企业之间的相互行为,在向客户提供服务的过程将把价值附加到交换的产品和服务中去。____物流致力于开展客户服务工作,公司在业务拓展、市场推广、品牌打造等方面都取得了很大的成效,为此公司决定通过不断提高物流客户服务水平,继续为客户提供最优质、最有效的物流服务,在南宁市、广西全区乃至全国树立起广泛的影响,实力打造一个优秀的物流企业形象。

随着行业观念的转变,再加上市场竞争越演越烈,如何提高客户的满意度,提高物流企业的客户服务水平,成为____物流企业迫切需要去研究和解决的重要课题!

____物流在客户服务中存在的问题

1、售后服务存在问题

企业要想长期盈利,走向强盛,就要赢得永久顾客,保持顾客忠诚度,提高顾客满意度。企业在实施这一举措中,满意的售后服务便是成功法宝之一。海尔、联想、长虹、格兰仕等之所以成为受消费者欢迎的品牌,有一个很重要的原因就是包括售后服务在内的优质服务做得好。____物流的售后服务做的还是不够,没能牢固地把持客户;客户信息管理混乱,信息不统一和共享;另外,公司不能及时地想客户所想,快速反应能力差,不能提供客户所需的服务。

2、不理解与客户之间的关系

作为一个物流服务供应商,如果没有长期的客户将是一件很可怕的事情。不能真正理解到自己与客户之间的关系,在交易完成后只把其当作是单次交易,没有意识到应该与客户长期合作,也就是公司与客户间缺少建立良好战略同盟关系的意识。

3、客户部门与客户之间缺少沟通

当一次交易结束后,企业就应该及时得到客户的态度,如客户是对自己的服务的态度是怎样的,好在哪里,不足之处又是哪些,哪些环节需要改进。工作人员缺少工作主动性,不主动与客户进行沟通,不能及时了解客户的心声,导致了一些客户的流失。

应用文月总结 第4篇

1、加强思想理论修养,提高政策水平。一般来说,应用文政策性、思想性很强。要写好应用文,首先要提高政策理论水平,经常学习党的方针、政策,做到心中有数。如果不熟悉党的方针政策,就无法保证应用文内容的正确性,甚至会因为一字之差,影响工作或造成不良后果,犯下政策性错误。

3、熟悉应用文的格式。应用文的写作有其特殊要求,行文者必须熟悉掌握它的格式,才能写出格式正确、符合要求的文章。尤其对初学者来说,更要遵循约定俗成的格式,写出符合规范的应用文。

4、提高语文水平。应用文虽有其显著特点,但是仍属文章范畴,因此,要提高应用文写作水平,归根结底是要提高语文水平。如果没有谴词造句的基本功,不懂得语法、修辞、逻辑没有一定的写作能力,那么,即使熟悉应用文的格式和写法,仍然写不出较好的应用文。

5、提高调查研究的能力。应用文必须符合实际,因此写应用文之前必须经常深入基层,调查研究,以便掌握更具体、更生动、更值得研究的实际情况。只有通过调查,收集更多的资料,行文时才能胸有成竹,写出符合实际的高质量的应用文。所以,要真正的学好应用文,还要提高调查研究的能力。

应用文月总结 第5篇

一个学期的应用文写作课程将要结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自我所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习、巩固直至完全掌握它。

经过学习《当代应用文写作》,我真正学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。我掌握了写作应用文的具体方式方法,不再是不知所措,而是会很好地地将其完成。大二的我,即将大三,学术论文在我的大学学习生活中是十分重要的一部分。《当代应用文写作》这门课程给我供给了一个很好的学习论文写作的平台,经过教师详细的解释和自我课后作业的练习,我已经掌握了论文的基本写作模式和要求,并且相信自我在将来必须的能完成一篇优秀论文的作为自我的毕业论文。

应用文月总结 第6篇

在我看来,公文写作是一种能力,是一名文科生必备的技能。在这课上,我学到的就是这种基本能力。我在学习中,渐渐发现公文中的通知、报告、请示、批复??写法和技巧也是大同小异。标题的拟定、事由、结尾、落款很多都有统一的套用模式,所以在某种程度可以说公文写作挺简单。虽然在这课上学到的更多是这些简单的套用模式和基本能力,但我已经收获不少。正如老师所说的,对于公文具体的写作内容是需要长期锻炼的,不可能一蹴而就,而我学到的入门知识恰恰是为写好一篇公文奠定扎实的基础。

应用文月总结 第7篇

首先感谢同学们能够给我这个机会来展现自己,今天我是以服务班级和锻炼自己的心态走上这个讲台,我竞选的职位是班长。我相信凭借老师和助教的支持,凭借大家的厚爱,凭借我的能力,能够获得下次的就职演讲。

班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局能力,我相信自己是够条件的。首先,我觉得我的成绩大体上不错,有资格成为同学们学习方面的榜样,不过仍有不少缺点,但我会尽力改正。其次,我以前担任过班干部,在管理班级上多多少少有一些经验,不过当然也有做得不够好之处,对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后,也是最重要的一条,我有信心当好我们班的班长。我希望大家能给我这么一个机会,我一定会利用这次机会好好表现自己的才能,把自己最优秀的一面展现给大家.

假如我真的当选班长,我会更加严格要求自己,让自己做得更好,成为大家的榜样,也让我们班更好,成为全年级的佼佼者。当然,如果大家对我不满,或者我有什么做得不妥之处,欢迎来“批评”我。

假如我真的当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。

假如我真的当选了班长,我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行_。你们放心,我决不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。 我的治班总纲领是:“团结互助,务实创新,民主公平,监督双赢。”在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内实施以下措施:

1、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的总长度和强度,提高效率;

2、联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;

3、建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;

4、在几周内组织班内活动使相互了解认识如:混双乒乓,郊县游。

5、同学们有困难时,请老师,师姐讲座。

6、在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;

8、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。

假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再眩。

最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。

我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我能成功当眩我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。

你们拿着选票的手还会犹豫吗?

同学们,请相信我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!

应用文月总结 第8篇

英国剧作家、诗人莎士比亚曾这样说过:“书籍是人类进步的阶梯,生活里没有了书籍,就好像大地里没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍在我们人类生活中有着广泛的用途。

我是东莞职业技术学院计算机专业的学生,入学后,对学习《应用文写作》这门课有极大的兴趣。然而兴趣毕竟是动力,学习的成功与否,还得取决于所付出精力的大小。我们一个学期共学了课本上的公务文书,事务文书,法律文书,经济文书,交际文书,学术论文等等。现将这一学期总结如下:

应用文月总结 第9篇

本文首先对跨国并购的相关理论问题进行了系统的整理和归纳,接着例举了中国企业跨国并购的发展历程和战略动因,并指出中国企业在跨国并购中存在的问题。

从本文分析,似乎可以看出,吉利目前的优势是相对的,也就是它的技术和市场占有率只是基础性的,起步性的,与合资和外资大企业相比,它远远算不上是优秀,我们可以看出吉利的优势主要突出在对成本的控制、自身的性质和来自政府的支持,其他方面与别的大企业相比,吉利的劣势还是很明显的。从分析中,可以看出,尽管收购为吉利在转型和国际化等方面提供了机遇,但是对于吉利来说迫在眉睫的挑战更加明显,尤其是经营的挑战和可能的劳资问题,这都是很多中国企业没解决好的重大问题。从以上分析,笔者对吉利未来的发展还是很担忧的。 我国汽车企业的已进入高速发展时期,但同时有很多不足的地方影响我国汽车行业的发展。首先我国汽车企业要努力研发汽车核心技术,有核心技术的企业才可以稳固、健康的发展下去;其次,加大我国汽车企业的规模及布局合理化;再次,努力研发新能源汽车,减少石油的使用率,节约节省国家能源。

坚信在不久的将来,我国汽车企业会发展的更好。

应用文月总结 第10篇

万圣节即将来临,为了让孩子们进一步了解西方节日“万圣节”,感受“万圣节”的气氛,我园将举行第二届“舞动万圣节、Happy你我他”万圣节活动,活动内容有师幼表演、万圣节服饰表演和讨糖等活动,我们诚挚地邀请您来参加我们的活动。

为了让孩子们充分体验万圣节的氛围,请家长和孩子一起商量、准备节日当天的造型和装扮(家长可以与孩子一起制作环保服装,也可购买各种面具、万圣节服饰)。请在星期三前准备好服装等道具,交给班级老师保管哦!

谢谢您的配合!期待您参与这次欢乐难忘的盛会!

活动时间:20__年10月30日(星期四) 下午16:00~17:00

活动地点:一楼大堂、大操场。

活动过程:

1. 20__年10月30日下午3:50集中大堂。

2. 教师英语律动: Knock Knock,Trick or Treat (演出)。

3. 下午4:00万圣节fashion时装秀服装走秀、表演、各班幼儿英语节目表演。

4. 教师带幼儿回课室,进行生活整理活动。

or treat 游戏活动:讨糖活动。

爱丽斯实验幼儿园

应用文月总结 第11篇

时间匆匆,一个学期就这样结束了。一个学期下来,工作的过程中有汗水,有掌声,喜乐参半,但更多的是拥有了看到学生学有所成的那种喜悦。下面就我这学期的教学工作做一个小结。

根据学校的安排,本学期我担任辅警1班应用文写作的教学。作为一名新接触这门科目的老师,我经验尚浅,但我一直以认真负责的态度去对待这门科,渐渐地我对应用文写作的教学有了深刻的认识和见解。对于这个学期的教学,我采取了以下一些措施。

一、让学生认识到应用文的重要性

应用文就是一门实践的学科。一开始,我像大多数老师,但采取照本宣科的方式授课,学生不仅没认识到它的用途,连本来认真学习的学生也产生厌倦的心里。所以,我认识到:应用文教学的第一步就是让学生认识到这种文体的重要性。于是,我精心设计每一节课的导入,让学生感受到应用文与生活之间存在的紧密联系,原本上课打瞌睡的学生也抬起头来认真听讲。有一次讲到欠条,我就以班主任替学生购买练字帖一事,安排学生写欠条。而讲到应聘信时,我则收集附有招聘广告的报纸分派下去,让他们根据招聘广告写出个性化的简历。每看到大家跃跃欲试的样子,我知道我成功引起他们的兴趣。

二、简化写作方法

让学生知道怎样去写,每一位老师都会做这一步。但实践起来还颇有难度,主要是因为学生的写作水平参差不齐。针对这种状况,我

采用了化“繁”为“简”的做法。举个例子,学习计划这一课,我讲了“目标任务、措施方法、具体步骤“的特点及写法,但在发现学生既不愿意去学太深或没用的东西,我就总结为“做什么,怎么做,如何做”。学生容易理解也容易接受。

三、让学生去实践去摸索

只有把理论结合到实践中去,才是真正的教育。我始终坚持这种理念并认真贯彻。我的具体做法是抽出重点文种让学生写作,一个学期下来就有了十多次写作任务。虽然开始学生叫苦不迭,但当他们体现到写作的成就感时,他们就都很投入地去实践,并且出现不少佳作。

在工作中,也发现了许多问题,下面谈谈我存在的问题和不足。

一、专业知识不扎实

对教材的不熟悉,导致我每次备课都需要查阅大量的资料,花去很多的时间。也在这个过程中,我不断提高自身的教学素质和教学质量,与学生共同探究、共同实践、共同成长。

二、对学生和课堂缺乏管理经验

缺乏学习积极性的学生,上课不集中、作业不认真完成、不听老师指挥等问题一直困扰我,我需要好好向有经验的老师学习。

教学的路途漫漫,我会脚踏实地走好每一步,走稳每一步。争取取得好成绩,使自己成为一名合格的老师。

应用文月总结 第12篇

在学习的过程中于老师经常列举现实生活中、社会里的一些具有典型性、重要性、突出性、实用性的案例、事件以及所牵涉到的应用文,旨在让我们学好应用文写作,掌握一些写作的技巧,让我们知晓应用文在人类社会生活中的重要地位,使我们对应用文写作的重要性有了充分认识。如果不掌握写作技能,会给自己的生活、学习、工作带来很多不便。一学期学下来使我清楚地认识到学好应用文是社会发展的必需和必然,是人类交流和发展的需要。当今是社会市场经济日益繁荣的社会,商务活动则是各种社会活动的基础。人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多、越来越重要了。为了办事、解决问题,成为人们传递信息、处理事务、交流感情不可或缺的工具。有的应用文有时还用来作为凭证和依据,关系到人们的权利、利益。如果以后我们走上社会求职信写不好,可能会影响自己的前途;合同条款不全,可能会使自己蒙受经济损失等。倘若我们在应用文里出现错字别字、语句不通、纹理混乱、格式错误、文体变向等等一系列的错误,也许就会妨碍沟通交流,造成工作差错,甚至产生不良影响酿成不利后果等问题的出现。它涉及层面广、使用频率高、使用价值大,是社会各个领域里不可或缺的行事工具。

应用文月总结 第13篇

在这一学期的《财经应用文写作》学习中,我学到了许多东西,对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求都有所了解。我的口才、语言能力、胆量都有所提高。我特做此总结:

一、 学习的情况概述。

本学期在老师的悉心教导和自己的学习、实践下,我学到了财经应用写作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的通称和写法,例启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等。既包括财经专业文书,也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。了解到了财经应用文的各方面的知识。

二、 学习的成效。

(一) 学会了写报告、请示、说明时一定要弄清楚本单位与所发的单位之间

的关系, 在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。

(二) 应用文的写作格式和要求各有不同,学会了到网上或在书上找资料时多找几篇对照,找来一些标准范文去看,对照规则去看,多想想为什么这样,最好能理解这样要求的合理性,然后,可以不看规则去写一两篇相同文体的,在对照规则和范文去检查。

(三) 学会了写应用文时一定要注意表述上的准确性,避免词不达意。

(四) 启事、计划书、总结、说明书、聘书、市场调查、预测报告等写作格式和注意要点都有所了解。

三、 措施和改进。

应用写作时应要有“非我”心态 应用写作要“死板”而不乏“灵活” 应用写作时要有“朴实”文风 应用写作时要注意表述上的准确性 应用文写作要注意遵守约定俗成的格式要求 丰富知识积累,动手多些,坚持不懈,苦练应用写作基本功 既要死记硬背,又要灵活应用 要多上台进行讲述、答辩,提高胆量和语言能力

四、 今后的努力方向。

要多积累关于财经应用文写作方面的知识,多到图书馆进修这一学科的书。坚持不懈,苦练应用写作基本功,要提高应用写作能力。在平时要多写写其它日常应用文,写作实践可以使自己的文章内容准确,语言流畅,符合体式规范。写作基础知识是构成一篇文章的首要条件,所以只有掌握了写作基础知识,才能更好的学习财经应用文,所以我要在基础知识和专业知识下苦功。在应用文的写作我一定要做到:条理清楚、思路清晰、行文顺畅、用词准确等。

应用文月总结 第14篇

所谓经济应用文,是一种比较独特的应用文体,指经济领域的应用文。它的内容、使用等与其他应用文有较大的区别。

(一)清楚几个概念:

1、公文:一般有广义和狭义两种理解。广义的公文包括应用文,指《国家行政机关公文处理办法》里规定的13个文种再加上机关常用应用文。狭义的则单指13个文种。本教材所取为狭义公文。

2、应用文:一般指机关常用应用文,如计划、总结、调查报告、论文、简报等等。(二)应用文与公文的异同

1、应用文比较注重内容和写法上的处理。如要求起句立意法,要求条理清晰;内容要求符合不同文体的需要等。

2、公文更注重格式上的规范要求。因此对格式要求较严格。学习时应该特别注意格式上的要求,一定要规范处理。

应用文月总结 第15篇

通过开学后的这一个半月的语文学习,我对应用文写作有了很多的了解。从原有的中专应用文写作的基础上,对新学的知识吸收良好。

从一点点的应用知识积累开始,老师一步一步引出(概括得好!)应用文的写作方法,我们在短时间内通过运用电子写作方式,练习了事务文体写作等应用文文种。

老师通过自己收集资料、教我们如何分析资料、然后通过整理将资料运用到写作中。(是这样,你体会到了,也应该能学到)让我们从中学到了写作的方法,也拓宽了我们对知识了解的广度。这样的学习方式让我们感到新奇且有兴趣。

在这一个半月中,我学习到了计划、总结等等应用文的写作方法。通过这种电子形式的学习,我认为对知识的掌握有了很强的操作能力,也可以在实践学习中总结出自己有哪些不足之处,对知识的掌握和应用有很大的帮助作用。也对我们在未来的职业生涯(提到它很重要)中打下了一定的基础。

所以,我会珍惜我们这么好的语文应用文写作的学习机会,像海绵吸水(妙喻!)一样在接下来的学习中掌握更多的知识应用。为将来打下结实的基础。

应用文月总结 第16篇

1.通过本学期在老师的认真教导和自己的认真学习、实践的情况下,我知道了财经应用文书是国家机关、团体、企事业单位或个人在经济生产和生活中接触和使用到的,具有直接实用价值和惯用格式的涉及经济领域方面的文书。

2.经济应用文书,既有一切文体所具有的实用性、程式性的特点,也有它独有的时效性和专业性的特点。

3.经济应用文书的作用,应用文的功能,全在于运用。通过应用,使人类社会生活中的各种各样的事务、问题得到处理和解决,从而达到协调关系、发展关系、改善生活,推动社会物质文明和精神文明的发展。历史证明,不论在哪个年代,经济应用文书在人类社会发展中的作用是巨大的。而且,随着信息时代的到来,信息储存和传递工具的不断改革,应用写作的作用也会越来越大,主要表现在指导规范作用、商洽协调作用、交流信息作用、凭证依据作用这四个方面。

4.财经应用文书的范畴与类别,社会越进步,应用文便越加发展,起内容也越来越丰富,应用范围也会越来越广泛。单是经济类文书,按照性质分,可分为通用文书、通用经济文书、经济合同文书、经济法律文书和经济新闻文书等几个小类,小类下还有若干文种。

应用文月总结 第17篇

个人工作总结怎主要写一下工作内容,取得的成绩,以及不足,最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

总结,就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的,要以计划为依据,制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

应用文写作学习总结

为期九周的应用文写作课程结束了,通过这门课程的学习,我对应用文几大主要文种的写法和写作要求有了较为清晰的理解,虽然短短的九周不足以把所有的文种都讲解得全面透彻,但某老师以他广博的学识和生动的讲解给这门本来沉闷乏味的课程注入了清新的空气,同学们在轻松愉快的氛围中学习到了写作的技巧,感受到了写作的乐趣。这门课程让我认识到了应用文写作的重要性:不论是作为必要的交流工具还是作为专业学习必须掌握的技能,应用文写作在我们的实际生活中无处不在,并对我们的生活发挥着不可替代的重要作用。我很庆幸能在毕业前夕系统地学习这样一门实用型课程,它将使我受用终身。现就我对该课程的学习和对应用文写作的理解做出如下总结。

首先,就其性质而言,应用文是国家机关、企事业单位、社会团体或个人,在处理公私事务、沟通相互关系的过程中,所使用的有着直接价值和惯用格式的实用性文章,因此它不同于我们平常所熟悉的文学作品,并不是为满足人们的审美需求的。应用文与社会生活、日常工作密切相关,具有实用性、规范性、真实性、针对性和时效性等诸多一般文学作品所不具备的特征。正如某老师所说,应用文有它自身的一套独特的话语体系。

材料是用以支撑主题的一系列事实或论据,如果说主题是文章的统帅和灵魂,决定着文章思想的深度,那么材料则是为表现主题服务的,是文章的血肉和基石。材料的搜集也是有学问的,必须力求全面,既要掌握直接材料,又要掌握间接材料;既要了解现实材料,又要了解历史材料;既要掌握点上材料,又要掌握面上材料;既要重视正面材料,又要重视反面材料。取舍有度才能达到恰当表现主题的目的。

对应用文以上内容的掌握是应用文写作的基础,虽然内容本身比较抽象,但老师讲解深入浅出,时时旁征博引,妙语连珠,幽默的授课风格把我们带入了一个全新的境界,课堂气氛活跃,枯燥的写作课堂变得生气盎然。我们在轻松的学习环境中接受了很多其他课堂上所不能学到的知识。

再次,通过对写作课程的学习,我认识到了“拳不离手,曲不离口”重要性。要写出高质量的文学作品,平时必须勤于思考,勤于练笔,应用文写作也是如此。为了及时检验学习的效果并做出反馈,某老师每次都是利用课堂时间布置写作任务,要求学生当场写作,现学现用,并及时就学生写作过程中所出现的问题予以点评,这既巩固了课堂所学,又让学生学以致用,达到了很好的学习效果。大家一起交流写作心得,相互学习,共同提高,乐在其中。

总之,经过这一学期对应用文写作课程的学习,我有很大的收获,除了对这个文体不同文种的写作方法的学习和理解,还有一些无形的收获,那就是培养了我们的写作意识,使我们对写作有了的进一步认识。这对我们以后的生活和工作来说是一笔宝贵的财富。但同时我也发现了自己在写作中存在的某些不足之处,需要我今后在写作实践过程中不断改进。

第一,我对写作的理解还是比较片面的、粗浅的。我们一般可能认为写作就是指文学作品的写作,平时接触的也多是此类,实际上应用文在生活中的地位同样不容轻视。由于平时疏于对这一文体的关注和学习,初学应用文写作课程会觉得枯燥乏味,提不起兴致。

第二,平时没有养成坚持写作的习惯,在接受写作任务时方感到力不从心,绞尽脑汁也还是无从下笔。大脑就像是一台机器,必须保持不断运转才能维持其应有状态,发挥应有效用。长期不练笔,大脑和手都会生疏,等到需要派上用场时才发现自己根本不能胜任。

写作是一个长期的过程,必须要肯下苦功,坚持写作,才会达到预期的目标。应用文写作课程结束了,但我们对应用文写作的研习并没有结束,甚至可以说刚刚开始,因为未来的工作岗位决定我们将长期和这一文体打交道,那才是真正考验我们真才实学的时候。从现在起,我们就要把应用文写作放在它应有的高度,尤其是会计专业类文书的写作,必须熟练掌握。我想,通过我的不断努力一定可以学好这个文体,写好这个文体,用好这个文体。最后对给我们带来欢声笑语,并无私地教授我们应用文写作的某老师表示诚挚的感谢。

总结的基本格式 :

1、标题

2、正文:开头:概述情况,总体评价;提纲挈领,总括全文。

主体:分析成绩缺憾,总结经验教训。结尾:分析问题,明确方向。

3、落款 署名,日期

个人学习总结要点

1、开头部分可以简要说一下时间过的很快之类的话,以及就整体而言学到哪些东西。

2、第二部分可以说说来到学校的感受,以及学习的基本情况。

3、接着写整个学期大致的学习安排如何。

4、然后写一下课余生活如何,可以具体写一下参加过什么比赛,获得什么奖,心情如何等等。

5、可以写一下个人获得的某些成绩。

6、写写回望xx学期的学习生活,谈谈具体的感受。

7、总结一下上学期的得与失后,再写一下对未来的展望。

应用文月总结 第18篇

1、抓住四十五分钟

首先,老师的讲课博学又有思想,这是日后吸引我继续来上课的很重要的原因之一。我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的应用具有广泛性,与我理想的事业关系密切,是我事业里程碑中必修的一门课。于是,听课时,我十分注意记笔记,课后再将笔记加以整理,摘出重点,然后总结出每篇的中心和写作特点。通过听讲和总结,提高了自己的文学鉴赏能力。

2、认真完成任务

3、体会

其实听说学院要增加这一课题时,我当时真的有点不是很愿意,觉得多一课题要多考一课题,又以为不会学到什么对自己有用的东西,所以就对这一课题没什么兴趣。但随着老师生动的讲解,让我逐渐对这一课题感兴趣了,同时也觉得这一课题让我学到了很多我需要学到的东西。上了这一课题,我发现我的写作能力、阅读能力、语言表达能力有所提高,同时我很庆幸我能上这一课题。

应用文月总结 第19篇

有的学生看起来不是很累,因为他们智商高啊,记忆力好啊,对于一般的学生来说只有努力了,在我看来过程不重要结果才是最重要,无论我们学习的时候感到多么累,只要坚持我就会取得胜利,下面我就说说高三的学习方法,也算是对自己一年来的总结。

俗话说成功不成功关键看理综,我觉得这句话太过牵强,三大主科也很重要,尤其是数学,正所谓关键是理综,你必须保证三大主科在平均水平甚至高于平均水平,然后紧抓理综,高三最看重上课效率,这也是所有学生的弊病,总以为自己会,不看重上课老师所讲的,总以为下课自己一看就会,但是你应该想想,在你看上课自己忽略的东西,别人却已经开始开辟新的地域,你就比别人差点,一天差点一天差点,一年就差多少,这就是普通高校与重点高校的区别,压力的差距,在进入高中学校的时候谁都有可能成为一个天才,只不过在岁月的流沙中放纵了自己,在旅途中迷失了自己,找不到目标了,老师上课讲完的题下课必须看,这时候对题的记忆是最深的,而不是给自己找理由休息,我建议晚上适当看书,一个小时或半个小时,不应该太长,要有早起的习惯,记一些语文英语生物的知识点,不适合做题,作业可以写不完,但是必须保证质量,遇到一道不会写的题,要看看是什么知识点遗忘了,知道后把这个知识甚至与他相关联的知识点也要看一遍,写作业有一个宗旨,复习知识点总重要,高考不会有原题,都是知识点的罗列,知识点的重要性你可以做做最近几年的高考卷体会一下,向老师提问题必须说出自己的想法,这样你才知道自己到底哪里想偏了,才能够纠正自己的思维,上高三如果你不觉得累,只能说明你没有努力,考不上理所应当,我不需要明说细节的学习方法,人人不同,但总重要一点,就是坚持,再好再多的学习方法都离不开这个宗旨。

不要想着复读,这样会降低你的学习激情,不能让自己有退路,破釜沉舟的勇气,再苦也就苦一年,没有什么挺不过来的,暑假你想怎么折腾怎么折腾,没人管你,因为你考上了,已经是大人了,有自己的行为能力,给自己定个目标,不需要长远,最近最实际的就好,太长了太远了,我们都会放弃,我们不是孔子,我们也不是比尔盖茨,我们是最普通的人,所以你必须学会哄着自己学,而不是逼着自己,这样的学习效果很不一样,学而时习之不亦说乎,我们到不了这个境界,谁都不愿意学习,但是这是每个人必须面对的,没有高考我们拼不过富二代,想让自己将来过得好点,就努力吧。

应用文月总结 第20篇

不知不觉,一年又过去了,这已经是我人生的第二十二个年头了吧!人生在世,总得不断学习,才能不断进步,虽非吾所愿,但也有必须要学的理由,在这第二十二个年头了,自然也学了很多课程,其中之一,就有应用文写作。

作为学生,当然得考试,作为考试,当然得有考题,而应用文写作的考题,就是写学习总结,那么,我就总结一下吧:

这本课程就内容而言,是意义不大的,通篇充斥着上级对下级,尊称与谦称,教条和规定,很明显,就是个惯性的拍上命下的东西。当然,作为我们学生,其意义积极与否就不去深究了,我们来看看它的本质,说到底,就是一个格式,而我们要学的,也就是这个格式。其目的自然不言而喻,对于以后想做办公室的同志来说,以后肯定会接触到写通知,写计划书与策划书,写简历与自荐信,写新闻广告之类的等等东西,掌握它们得基本写法,对以后工作的进行是必不可少的。

一、学习情况

不学不知道,一学吓一跳,每一本学科都有它的一个套路,不通过系统的学习,是不会理解与掌握的、通过一个学期的学习,我学会了写行政公文,事务文书,财经文书,科技文书,传播文书以及司法文书,受益匪浅,匪浅!

二、经验体会

1、称呼一定要顶格,有的还可以加上一定的限定、修饰词,如亲爱的等。

2、写问候语得注意,如写“你好”、“近来身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。否则,就会违反构段意义单一的要求,变成多义段了。

3、祝颂语也有讲究。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂的诚意和强度。

4、应用文是一种独立的分类系统,它主要着眼于文章的社会实用功能。应用文与记叙文、议论文、说明文,是一种相互交叉、渗透和重叠的关系。

三、存在问题

主观上:格式老记不住,提笔就得翻书和百度。

客观上:规定太多,太死板,太违和,太麻烦。

好了,说了这么多,大部分都是愤青话,于公无用,于己无利,但既然规定是要实事求是,总结自己的东西,也就姑且放肆写了出来,态度还是很认真滴。

倘使以后用得到,今天的学习肯定没有白费,用不到,自当扩充知识量,大抵如此了。

应用文月总结 第21篇

我的理想是做一名管理人员!应用文写作是企业管理技能重要的一个方面,包括总结、计划、方案、研究报告、规章制度、请示等等。这些文件在各个部门中经常用到,而作为管理者也经常进行这方面的严密写作。众所周知若不能较好的在所提出的文件中准确的表达自己的意思,以致造成误会,导致工作的延误甚至失误,因此,对管理者的要求之中,书面表达也是一个重要的方面。在课堂上学习的经济应用文,使自己的写作水平得到了升华。

我想只要坚持应用写作方面的练习,我定会驾御财经应用文的写作,以更好地为自己服务,为企业服务!

应用文月总结 第22篇

《应用文写作》是一门应用性很强的基础学科,我在理解的基础上将知识活学活用,注意在平时积累材料。在学习《应用文写作》时,加强写作实践的练习是十分重要的。多读范文,勤练写作,从而提高写作能力。

半学期的`应用文写作课程已经全部结束了,在这个过程中,我受益匪浅,我将会在今后,将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习生活中。规范的要求自我,不断的学习、巩固直至完全掌握它。

通过《应用文写作》,我学习到了各种应用文写作的写作方法和写作格式。例如报告、请示、计划、总结等一些常用文体的写作方法。虽然之前自己也通过其他的方式接触过这些文体,但是当自己运用时,又会觉得不知从何下手,不知所措。通过《应用文写作》这门课程的学习,我掌握了写作应用文的具体方式方法,不在不知所措,而是会非常完满地将其完成。

学术论文在我的大学学习生活中是非常重要的一部分。无论是年终还是毕业时都会用到它,因此学习论文的写作方法也是极其重要的事情。《应用文写作》这门课程给我提供了一个很好的学习论文写作的平台,通过老师详细的解释和自己课后作业的练习,我已经掌握了论文的基本写作模式和要求,并且相信自己在将来一定的能完成一篇优秀论文的作为自己的毕业论文。

半学期的《应用文写作》课程已经全部结束了,在《应用文写作》课程的学习的过程中,使我受益匪浅,可以将自己所学到的应用文知识应用到我的日常学习及生活中。极大的发挥了《应用文写作》学习到的知识。

通过对《财经应用文书写作》一学期的学习,我受益匪浅。随着经济的发展和人们对人文科学的重视,财经应用文书更多的出现在了我们的生活中,特别是对我工商管理的学生来说更是如此。

经济应用文书既可以办理公文也可以办理私务。办理公务的有财经通报、通告、函、请示和批复;办理私务的有申请书、投诉书、求职信、辞职信和经济条据等。在当今瞬息万变和信息爆炸的经济社会里,无论对公或对私来说,经济应用文书所发挥的作用都是不可估量的。因此,掌握各类经济应用的写作方法与技巧,就成为从事经济工作人员的一项最重要的基本技能。不管我们毕业后从事何种工作,财经应用文书的写作对我们都是必不可少的,因此设立了《财经应用文书写作》的课程,以培养我们的写作能力,更好的面对快速发展的社会,更好地面对竞争!

应用文月总结 第23篇

从前在没有学习应用文写作这门课之前,我以为应用文写作课是“教我们写作文的吧”。

在上了写作老师的几堂课后,发现老师的讲课既幽默又有内涵,这是日后吸引我认真听课的很重要的原因。我还发现应用文并非我起初理解的那样,它的`应用具有广泛*,与我今后理想的事业关系密切,是我事业里程碑中必修的一门课。于是,每个星期四下午的课,我都不容错过。

应用文写作,就犹如一个人的字,一个人字的好坏,就会给其他人不一样的印象,字体写得好的人,无论在日常生活中还是在职业生涯中都可以助你一臂之力,起到事半功倍的效果。字和文章都写得不好正是本人之短处,可是,我却并没有因此而更讨厌应用文写作这门课,我应该正视自己的缺点,应用文刚好能补我之短,它能使我不断地改进自己,提升自我。每天都有进步是我最开心的事情,因为这预示着我离成功更近一步了。

我觉得应用文写作是“死板”而不乏“灵活”的写作。它虽然有一定的格式和要求,不比得文学创作,个人可以有较大的发挥空间,但是我们学应用文也不能死记硬背、生搬硬套。像做填空题那样写出来的应用文,毫无感情可言。应用文不需要辞藻华丽、韵味隽永,它讲究一个“实”字,是“看似无情却有情”。这也是我逐渐喜欢上应用文的原因之一。

应用文主旨单一,集中,明确,材料多样,真实,有力,结构合理、严谨、固定,语言准确、简明、平易、庄重。要怎样才能写好应用文呢?我就按照老师所给的三点:首先,要熟悉国家的法律、法规、方针、政策;第二,要了解业务,熟悉情况;第三,阅读文件,善于借鉴,勤于实践。这样,写起应用文来便可得心应手。

这学期上了应用文写作课之后,我有很大的收获,我以后再也不怕写任何的请示、报告、讲话稿、计划、总结、述职报告、经验材料等了。也知道对格式、文体、修辞、用句、分段、排版、台头、落款等的要求非常严格,一点都不能含糊,一错就都错了。也对我今后的求职也有很大的帮助。事实上,我最大的收获是:在课堂上跟随老师的思维不断领悟各种各样的道理,我的思维得到了升华,我的人生也在跟着改变。

1.学习应用文书写作的学习总结

2.应用文写作学习总结

3.关于应用文写作学习的总结

4.应用文写作学习总结2017

5.大学应用文写作学习总结

6.新编应用文写作课程学习总结

7.应用文写作学期学习总结

8.应用文写作课程学习总结

应用文月总结 第24篇

转眼,大学时光不经意的从我们的身旁悄悄地溜走了,留下的有我们许许多多美好的回忆,还有我们学习过的知识,印象最深的除了专业知识之外,应该就属应用文了。

《应用文写作》这门课程最难学,也最有用处。我们的日常学习、工作、生活都离不开应用文。开会要发通知,联系工作要开介绍信,互相协作要签合同,读书学习要做笔记,感情交流要写书信,生活起居要写计划,可以说应用文就是生活,生活就是应用文。

在半年的《应用文写作》学习中,我们练习过计划和总结、海报,还有一些通知、通报、报告、请示、批复、函、欠条、借条等课堂练习训练,最重要的是老师还给我们讲了论文和合同一些注意事项和规范格式,让我们近距离的接触一些合同纠纷案例,并谈谈了自己对合同纠纷案例的看法,说出合同的不足之处,进一步理解和记忆合同的七个必要内容。同时也让我们对应用文有了一个深入的认识。

应用文月总结 第25篇

经过一个学期应用写作课程的学习,我深刻感受到了这门课程给我带来的巨大收获,自从学习了应用写作之后,对于信息,我会思考,会学习,会处理,提取它的精华。这就是“学以致用”!

随着经济的发展,人们在社会活动中的交往和关系越来越频繁和复杂,反映这种经济活动的状况和关系的财经应用文的写作,日益受到社会的重视。作为经济学的我更是要重视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的。学校为使我们财经专业的学生掌握较多的财经应用文的写作知识,因此设立了《应用写作》课,以培养我们的写作能力,更好地面对竞争!

学习了《应用写作》之后,我了解到应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,是人们传递信息、处理事务、交流感情的工具,有的应用文还用来作为凭证和依据。随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,事情也越来越复杂,因此应用文的功能也就越来越多了。应用文写作的学习与我们以后的工作和生活息息相关,同时他是每个人的基础性文字训练,为此要打好基本功,走的更远更好。

通过学习《应用写作》我有以下几点认识:

相关推荐: