六年级考试总结 第1篇

一转眼，半个学期很快就过去了。期中考试的成绩也成为了同学们最为关心的事。今天，我就来给大家分析一下各科试卷。

首先，我给大家分析一下语文试卷。大家应该都觉得这次语文考试并不难，但为什么有的同学却得不了高分，而有的同学却考得十分满意。我个人是这样认为的：我们平时上课一定要认真听讲，独立自主地完完成作业，这样才能打好牢固的基础。同时，在写作方面，我们一定要多读，多看，多想。多思考思考，看看用哪个题材可以将作文写长，写好。同时我们写作文时要多斟酌文字，仔细、慢慢地写，减少错别字地出现。

接下来，我为大家分析一下数学试卷。在数学试卷中有非常多的陷阱，一不小心就会“掉”下去。比如单位的转换，还有口算题中的小数加整数等等。总之一句话：做数学题时，唯有仔细读题，定能考得高分！

最后，我来为大家分析一下英语试卷。英语试卷主要的扣分点集中在辨音和英汉互译。想辨音拿满分，最重要的就是读准单词，慢慢地读，在脑子里写出它的音标，这样相互比较，就能很容易正确地做出了。英汉互译主要是把学过的单词都背出来，每天做好复习预习工作。

今天，我就和大家分析到这儿了，祝大家学习愉快，天天向上！

六年级考试总结 第2篇

在我们的记忆中，深藏着许多令人难以忘怀的经历，它使我们成长了、自信了……最让我难忘的就是我去南京参加2008年江苏省“朝霞工程”未成年人才艺大赛的活动，虽然已经过去了两个多月，可我仍然记忆犹新。

那是今年七月十日——一个特别的日子，因为我生平第一次参加大型的钢琴比赛，心情非常紧张，尽管妈妈在我身边不停地安抚我说：“重在参与，结果并不重要”，可我依旧控制不住内心的恐惧，我怕自己出错，更怕别人笑话，我的怀里像揣了个小兔子一样“砰砰”直跳，我太紧张了!

这时，比赛已经开始了。在忐忑不安的等待中，终于轮到我上场了。我坐在琴凳上，用妈妈教我的方法，深深地吸了一口气，就象平时练习一样，弹奏了一曲《童年的回忆》，娴熟的指法加上优美的旋律最终为我赢得了钢琴少儿组的十优。啊，我成功了，心里有一种说不出的轻松和开心!

通过这次活动，我不仅锻炼了自己，而且增强了自信，让我以后面对困难时不再胆怯，学会了坦然和放松。

我相信自己以后会做得更好!

六年级考试总结 第3篇

今天是星期五，我怀着忐忑不安的心情早早的来到学校，我之所以这么紧张，是因为今天要期中考试。

刚到班里班里沸沸扬扬的，一片吵杂声穿进我的耳朵里，到了七点半考试开始了只见我们的数学老师张老师夹着一叠厚厚的试卷严肃的走进班里这时候我更加害怕，这时我总会想起妈妈对我说：“无论遇到怎样的困难都不要退缩，要勇敢的往前冲，这样你才会取得成功。”这句话是我信心增加了百倍，我坐在位子上，静静的等待老师发试卷，老师发下了试卷，过了一会儿，老师说开始考吧，于是我们就像热锅上的蚂蚁一样急忙起笔低着头写，我做完了第一道题，顺利的过关了，可是第二题的第三小题难住了我，我绞尽脑汁终于把这道题给算出来了，我有坐下一道题目，过了差不多半个小时，铃声响了，同学们知道要交卷了，有的同学神气十足把试卷给了老师，有的同学目光渴望老师再宽限几分钟，有的同学赶紧能添几笔就添几笔的写，而我呢，却非常的紧张，数学考试就考完，接下来是语文考试，经过一个小时的努力，终于把试卷做完了。

哎呀！我的新自行车又泡汤了。

六年级考试总结 第4篇

一个阳光明媚的星期五，高新一小全年级进行了期中考试。究竟情况如何呢?让我们看一看吧!

上午考数学和语文。先考数学，看着监考老师拿着一沓卷子走过来时，我紧握双拳，心里很紧张，想：“这一次考试会不会犯小毛病呢?会不会成绩很低呀?会不会考一百分呢?……”就这些问题。我接过试卷，开始写班级姓名，这时，大喇叭响起来了：“叮咚叮咚，现在开始答卷，现在开始答卷。”话音刚落，全班同学都拿出铅笔，认真地答起了试卷。

刚开始考试的时候，全班安静的连一根细细的针掉到地上都能听见，可是到了后面，有些同学就忍不住了，有些同学甚至为自己坐的地方而吵起来，教室里马上就乱成一锅粥了，还好有监考老师在，“战争”很快就结束了。

语文考试时，全班的纪律都很好。因为大家知道，语文卷子很难，一个字错了都要扣分，得一百分非常不容易。

下午，大家都准备着最后一门——英语考试的到来。英语试卷相对简单，我觉得全班的分数都应该在九十以上。反正只要认真，就一定可以!

时间过得真快，转眼间，考试就结束了，我们终于可以回家休息一下了!