建筑工程论文总结与体会 第1篇

1新标准下人才培养模式改革的建议

推行执业资格制度，构建学历教育与执业资格培训相结合的培养模式

执业资格制度根据所从事岗位设置对应专业，采取全国统一考试取得证书、注册有效和行业主管部门监督管理的办法，从某种意义上说，取得了执业资格证书就具备了良好的职业素质和能力。职业院校建筑专业的培养目标是以学生未来就业岗位需要为导向的，根据经济与社会的发展变化以及企业的实际需要来确定培养毕业生的岗位和目标，强调培养学生的技术应用和开发创新能力。建筑工程专业的教学改革必须与我国土木工程的发展方向相一致。注册工程师制度的建立要求高职院校在专业定位、教学内容、教学方法等方面围绕注册执业工程师的要求进行相应的改革，以服从社会的需要。研究执业制度下高职院校建筑工程专业教学改革就是要结合土木工程专业自身特点，积极构建学历教育与执业资格培训相结合的培养模式，培养出既有专业知识又有工程素质的适应社会要求的应用型土木工程人才。做到通识教育、专业教育与生涯教育的统一，知识、能力、素质的协调发展。

推进“现代学徒制”人才培养模式改革

8月25日，《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》提出“各地要选择适合开展现代学徒制培养的专业，引导职业院校与合作企业根据技术技能人才成长规律和工作岗位的实际需要，共同研制人才培养方案、开发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究等”，这就从国家政策层面提出了今后一段时间高等职业教育改革的方向。现代学徒制的发展，是以市场人才需求为导向，将专业基础知识的教育与技能实践培训相结合，通过学校与企业的密切合作，为学生半工半读搭建平台。“现代学徒制”人才培养模式是学校、企业和受教育主体的有机结合，企业向学校提供需求及其实训实习环境，提供高级技术人才;职业学校为学生提供学校教育;受教育的主体具有学徒和学生双重身份。现代学徒制与高职教育相结合，有利于职业培训、有利于顶岗实习中的实践对接，使学生在学校接受理论教育的同时，在施工企业由技工师父带领，学习实际操作技术和经验。高职建筑工程专业采用现代学徒制，有利于培养高素质、高技能专门人才，解决高职院校学生就业率不高、其他人才培养模式下市场导向不足、校企合作流于形式及综合素质堪忧等种种问题，有利于实现多方合作，有利于教育事业的长足发展。

优化专业师资队伍

高职院校是通过教育的方式培养各行各业需要的人才，在教育中教师是很重要的角色，教师水平的高低会直接影响教学水平的高低。所以，要加强高职建筑工程专业人才培养需要加强师资队伍的建设。普通的高职院校教师队伍素质普遍不高，具体到建筑工程专业也大都是一些重视理论教学的水平一般的教师。高职院校建筑专业师资队伍的一大特点就是教师既要有较高的理论知识，又要有较好的职业技能，要求学生做到的，教师更应会做，才能发掘学生学习专业知识和职业技能的兴趣和潜能。因此，培养双师型教师是建筑工程专业建设的重中之重。为支持建筑工程专业师资队伍的建设，可采取以下措施，如鼓励教师到建筑企业或施工现场参与实践、增加实践能力;鼓励青年教师参加职业资格考试;从建筑施工企业、工程监理企业等邀请从事工程施工管理等方面的高级工程师要学校做讲座，做兼职教师。

2结语

建筑工程行业的不断发展对人才培养的要求越来越高，目前高职建筑工程专业人才培养的模式已经小能满足人才市场的需求，高职人才培养模式的改革势在必行。高职院校一定要在正确认识人才需要的前提下，结合新的企业资质标准制定出科学合理的人才培养模式，为建筑行业的发展提供更多高素质的专业人才。

建筑工程论文总结与体会 第2篇

任何一项工程造价都需要进行全过程的管理，而投资估算正是这一管理过程中的开端。每个建筑工程项目都会下发设计任务书，该任务书中有一个非常重要的内容即投资限额，而投资限额的确定，主要是以投资估算为依据，对建筑工程前期的概预算起着重要的作用。投资估算不仅影响着工程规模，还影响着工程建设进度以及后期的经济效益。上述几点能够充分的体现出投资估算在建筑工程造价中的重要性，但是除了上述几点外，投资估算的重要性还体现在以下几方面：首先，投资估量有利于设计方案的优化选择，进而影响工程总体造价；其次，投资估算是建设单位贷款的依据，因为投资估算就是初步的计算出工程造价，建设单位按照计算结果向银行贷款，进而进行下一步的设计与施工规划；最后，通过投资估算能够初步计算出工程项目需要投资的固定资产，为编制投资计划提供借鉴。

2建筑工程造价中做好投资估算的措施

通过上文的介绍，可知投资估算对建筑工程造价的重要性，因此做好投资估算非常重要，它决定着建筑工程是否具有可行性，是否能够带来后期效益等，做好投资估算的措施如下：

加快投资估算指标的更新速度

投资估算主要的作用是为编制建议书提供依据，是一种定额分析方法，它对工程各个项目的造价成本起着非常重要的作用，可以将其看作是工程项目造价的技术经济指标，而该指标的编制主要依据工程所需要的材料价格以及以往工程预算、决算资料，而该指标编制的基础是估算指标等。现代建筑工程项目应用的新材料以及新工艺非常多，投资估算指标也会随之发生变化，因此需要注重及时更显，以此来保证投资估算与实际工程造价相符合。这就需要造价主管部门随时关注投资估算指标的各种信息以及技术，做到及时关注及时更新，以此来提高投资估算水平。

保证设计深度

由于设计阶段对造价的影响极大，设计文件是概预算编制的依据，因此，要提高投资估算的准确度，则在设计施工图纸时，应严格执行设计标准，保证设计文件的编制深度须达到国家规定的设计深度，保证工程设计质量。同时，在设计过程中还应强化设计人员的经济意识，加强技术与经济的有机结合，应将设计的经济分析评价和设计人员的工资挂钩，并且形成制度化。

建立完善的价格体系，加强材料、设备价格的动态管理

建设工程造价信息是建设单位合理确定和有效控制造价的依据，也是施工单位编制投标报价以及发承包双方工程结算的参考依据，在工程计价活动中发挥着越来越重要的作用。特别是工程量清单计价采用综合单价，客观上要求不断完善造价信息服务、逐步转变造价信息方式。因此，应当建立一套以标准定额信息中心为核心的，各地造价管理部门、设备生产厂家、材料销售部门参加的价格信息网络系统，及时的反应材料设备的价格动态，并逐渐从单一的人、材、机市场价格向综合单价转变，按照清单计价规范要求各专业工程综合单价；从传统的期刊价格信息向网络转变，提高价格信息频次、数量和速度；从单纯的市场价格信息向加强市场价格动态分析与预测、市场风险预警信息转变，指导企业及时了解和合理规避市场价格变化风险。

建立资料积累数据库，实现信息网络化

工程造价资料的积累，对提高概预算人员的业务素质，了解工程造价的内在规律，对投资估算、控制工程造价都是有好处的。因此，要做好工程造价资料的收集，应将其作为一项基础工作来抓，建立造价资料积累制度，实现该工作的标准化、规范化和信息管理系统化。一般，工程造价资料的积累应包括以下内容：对于不同类型工程，列出他们所包含的单项工程和单位工程；工程的基本情况；各项工程的组成机构中的单项工程、单位工程的主要参数；各项工程的造价情况，即单项工程造价资料和单位工程的预算、结算和决算数据；主要设备、材料的用量及价格；各单位工程中的主要分项工程量。另外，各级造价管理部门应重视和加快建设造价数据资料的管理数据库，并在全国逐步实现计算机连网，达到资料共享，实现工程造价信息的自动化、信息查询的网络化，为我国工程造价管理提供全方位的服务。

3结论

建筑工程论文总结与体会 第3篇

摘要：针对贵州大学建筑工程专业毕业设计的教学模式和现状，指出了毕业设计教学过程中存在的问题，建议从建立毕业设计标准化题库、指导老师小组化、规范设计内容、科学评价设计成果、进行公开答辩和二次答辩等方面进行毕业设计改革，培养学生理论联系实践的能力，达到提高毕业设计质量的目的。

关键词：建筑工程;公开;毕业设计

一、毕业设计存在的问题

(一)选题难易程度不一

毕业设计题目类型多，如多层教学楼、办公楼、实验楼设计，小高层酒店设计，设计高层商住楼，轻钢和重型钢结构厂房设计，施工组织设计与预算、工程量清单计价与施工组织设计等。建筑工程专业学生对框架结构较熟悉，对其他结构较陌生，造成选题时出现部分指导老师名下学生较多，而概预算指导老师名下学生不足的情况发生。在高层商住楼设计过程中，为使计算结果满足相关规范指标的要求，要投入大量的时间去调整模型，且后期施工图的绘制比框架结构教学楼设计工作量大，时间非常紧张，基本没有手算内容。毕业设计时，涉及到的软件有PKPM、天正等。由于学生基础知识不扎实、概念设计不清楚、对相关规范不熟悉，因此对电算结果判断与把握不准，往往计算结果出现问题后不知是什么原因造成的，更不知如何解决问题。毕业设计过程中应加强对学生的概念设计引导，毕业设计不能仅仅只依靠计算机辅助设计完成，重视理论培养。要加深学生对结构设计的理解，通过PKPM软件计算与手算一榀框架的计算结果进行比较和分析，对误差的原因分析。毕业设计过程中，有些指导老师要求手动计算一榀框架，而有些指导老师又不作要求，导致难易程度不一样。

(二)指导老师辅导时间不足

大多毕业设计指导老师同时还承担有其他的教学任务、行政职务、科研任务、设计任务、施工管理等，随着近年高校的不断扩招，学生数量逐年增多，贵州大学受到编制和地理位置的限制，师资队伍建设跟不上，导致指导老师严重短缺，每个指导老师要指导12名毕业生，工作量较大，一般指导老师每周辅导两次，每次2个小时，但个别指导老师每周只辅导一次，短短一个小时，无法保证辅导质量。大多学生已经习惯填鸭式教学，毕业设计辅导过程中，指导老师不主动讲解，学生因为本身知识面窄，不向指导老师提问，不能形成良性沟通，导致有效辅导时间减少。

(三)毕业设计学术价值不足

毕业设计选题以工程设计类题目为主，只有少数学生选择施工组织设计或预算。最受欢迎的题目为办公楼、教学楼、实验楼等框架结构设计。建筑工程专业学生就业单位集中在施工单位，少数去设计院、建设单位、监理单位，极少数考研、考公务员，基于此，毕业设计对于大多去施工单位的学生有较大指导作用;但对于继续读研究生的学生而言，可设计有科研意义的毕业设计题目让其参与，从而对其今后研究生学习起到铺垫作用;对于去设计院工作的毕业生，可设计比较实用的框支剪力墙结构进行设计，以便工作后能独挡一面。

(四)毕业设计内容单一

建筑工程专业毕业设计分为两部分：建筑设计和结构设计，其中，建筑设计2周，结构设计11周。建筑设计时间较短，学生一般从网上下载完整的建筑图，造成部分学生的建筑图完全相同，导致后面已经进入结构设计部分时还在修改建筑图，迟迟定不下来，建议可由指导老师提供建筑图，以避免学生在建筑图上浪费时间和金钱。结构设计是建筑工程专业毕业设计的关键，它需要花费更多的时间和精力。建筑工程专业学生大多去施工单位，因而施工组织设计和概预算对学生到施工单位工作也有较大的实际意义，甚至有些建筑工程专业的毕业生毕业后从事概预算相关工作，应把施工组织设计和概预算纳入到毕业设计过程中来。

二、毕业设计改革对策

(一)建立毕业设计标准化题库

学院建立标准化的毕业设计标准化题库，控制题目的难易程度一致。由各个指导老师根据自己在工作过程中参与到的实际工程项目的有关数据，整理出相应类型的毕业设计题目，把设计题目和相应的建筑方案建档进入毕业设计题库。在被选入毕业设计题库前，组织教研室老师对设计题目和建筑方案进行讨论，以便控制题目的难易程度基本一致。在毕业设计开始前，学生可从题库从选择相应题目和方案，以避免出现指导老师名下学生不均的现象。

(二)指导老师小组化

毕业设计可实行分小组和指导老师负责制，即要求2个老师组成一个毕业设计指导小组，原则上该小组题目相同，每小组由20～24名学生组成。设计过程中，每个指导老师单独辅导两次，比不分组前辅导时间增加1倍，可提高辅导的时间和效率。小组中的两名指导老师应及时沟通，并互为评阅人，及时解决毕业设计中学生存在的'问题，以保证毕业设计的顺利进行。

(三)毕业设计内容规范化

建筑工程专业结构设计为毕业设计的重点，建筑设计一般只有2个星期的时间。结构设计时间长，要进行细化和标准化，如把结构设计分为电算部分(结构计算、结构施工图绘制)和手算部分，主要包括有：基础设计、地梁设计、梁板柱设计、楼梯设计等，尤其是手算部分，规定应统一，不能出现有的计算一榀框架，而有的只计算一个连续梁，出现难易程度不一致现象。做到尽管学生的毕业设计题目不同，但最终设计成果基本相同。

(四)毕业设计评价科学化

毕业设计的评价应由指导老师根据学生的日常表现和设计成果评价、评阅老师对图纸完成情况及计算书评价、毕业答辩评价三部分组成，每部分比例分别为、、，应提高指导老师在评分中的分量。而实际执行过程中，评阅和答辩往往一起进行，且答辩时指导老师也在答辩委员会成员当中，造成毕业设计评价不规范。指导老师结合日常考勤和设计成果给分;评阅老师评分时可按建筑20%，结构80%的标准制定评分细则;毕业答辩根据自我介绍、图纸情况、计算书、回答问题、应变能力、表达能力、仪表等制定评分细则。在答辩问题上，也要控制难易程度基本一致。

(五)毕业设计二次答辩

为了使学生做毕业设计时不能太过松懈，在毕业设计的动员大会上要求，每个组毕业答辩时，排名最后一个学生必须参加二次答辩，二次答辩委员会由学院安排，答辩更加严格，答辩不及格不能获得毕业证书。此项规定能促进学生努力完成毕业设计，规范毕业设计过程中的管理，以避免其参加二次答辩。

(六)毕业设计公开答辩

为鼓励优秀毕业生做好毕业设计，对于每小组设计过程中表现最突出、答辩表述清晰、回答问题正确的毕业生，学院组织公开答辩推选出学校优秀毕业设计和学院优秀毕业设计，并可考虑颁发证书和适当的物质奖励以此来激励毕业生做好毕业设计。进行毕业设计公开答辩时，应加大宣传力度，尤其是大三马上进入大四即将要做毕业设计的学生。

三、结语

毕业设计是学生在学校的最后一门综合性课程的学习，通过毕业设计使学生掌握基本的设计原理和方法，无论今后从事设计还是施工，都能更好的完成工作。毕业设计指导方法改革和实践意义重大，只有学生勤于学习、指导老师准备充分、计划合理、管理科学、辅导时间充足才能真正提高毕业设计质量，使毕业生学习到真本领，踏入工作岗位后能给贵州大学添光添彩。

建筑工程论文总结与体会 第4篇

建筑工程造价控制既是一个动态的过程，也是需要全程把握的过程，对于建筑工程的造价控制必须贯彻到施工决策、设计、招投标、施工的各个阶段。建筑工程项目管理与其他的项目管理过程相比，建设周期较长，建设过程中涉及到的因素较多，特别是建筑工程管理中工程造价的控制，不仅与建筑自身的结构设计、建设质量、建筑难度息息相关，还容易受多多种社会因素的影响。工程造价管理从建筑项目的设计开始，始终贯穿与建筑工程建设的全过程，造价控制能力的高低也是有各个阶段过程的工作决定的。从某种意义上来说，建筑工程管理中造价控制是直接反应建筑工程管理水平和管理质量的因素。因此，完善建筑工程造价管理控制必须要仔细认真处理好每一个环节。

二、建筑工程管理中造价控制的基本要求

正确处理好建筑施工工期与建筑工程造价管理之间的关系

一般来说，建筑物的建设周期长，其所需要的工程造价就相对较高，造价控制难度越大。因此，对于建筑工程管理来说，缩短建设工期能够有效地减少建设期内贷款利息的支出，相对应的建设成本也会相应的降低，建筑工程的造价也就下降。但是为了片面缩短工期，而不惜工本主观的抢进度的现象，不仅违反了客观条件的允许，也会造成工程造价的大幅度提升。

正确处理好工程造价控制与建筑工程质量之间的关系

建设项目的建设施工必须要以一定的工程造价为支撑，建筑工程质量与建筑工程造价之间有着紧密的联系。具体来说，对建筑施工造价进行控制是在完成建筑设计意图的基础上，是在达到国家质量要求标准的前提下进行的控制。对于一些为了获取更大经济利益而盲目缩减施工成本的现象，不仅影响了建筑施工的整体质量，带来严重的安全隐患，也会造成更大程度的资源浪费。

建筑工程管理中造价控制应遵循的原则

建筑工程造价管理控制涉及到建设项目的全过程，在建筑投资控制完成之后，从建筑设计阶段开始就已经需要进行有效的造价控制了，这主要是因为后续的造价控制过程都是在设计施工预算的基础上进行调整的。换句话说，必须要加大对建筑设计阶段工程造价的控制与管理，为建筑整体过程的工程造价打好坚实的基础。另一方面，建筑工程管理造价控制必须要在建筑施工各个环节进行主动控制，及时发现问题、解决问题。

三、加强建筑施工管理中造价控制的措施

加强建筑施工管理中的造价控制需要从建筑施工的各个环节入手，下面就从建筑项目决策阶段、设计阶段以及施工阶段三个不同的时期，分析加强建筑施工管理中工程造价的措施。

加强对建筑项目合同管理的造价控制

目前，我国的建筑施工市场上存在着供过于求的现象，施工队伍远远大于工程量的需求，导致施工团队不得不通过，压低施工的申报价格，缩短工期，减少自身盈利的方式来获取工程，这给施工管理中的造价控制提出了更艰巨的挑战，而应对这一问题最好的方法就是通过对企业的施工合同管理，来提高建筑施工管理中的造价控制。一份明确的合同，规定了施工单位和客户双方的权利和义务，也给施工企业提供了保护自己的法律依据，为施工管理中造价控制提供了强有力的保证。

加强对建筑项目招标管理的造价控制

建筑工程的招投标制度可以说是建筑工程造价控制的保证，招投标制度，通过其公平，公开、公正的招标方式，为不同企业提高了平等公平的竞标机会，由于招投标制度的存在，不少恶劣的施工企业就不可能通过恶意压低施工报价的方式来获得工程的施工机会，只有给出最符合市场行情的报价，才能赢得工程，所以我们施工企业必须不断加强自身的招标能力，提高施工企业自身的市场竞争力。

加强对建筑施工阶段的造价控制

建筑工程论文总结与体会 第5篇

建筑工程专业论文题目

1.建筑工程项目管理存在的问题及创新策略分析

2、论建筑工程管理的现状分析及控制措施

3、建筑工程管理中的质量控制要点探究

4、提高房屋建筑工程管理与施工质量的措施分析

5、建筑工程管理中存在不足及解决方法

6、浅谈建筑工程管理的影响因素与对策

7、关于建筑工程管理的技能创新的探讨

8、论建筑工程施工进度的控制与管理

9、关于影响建筑工程管理的主要因素及应对策略

10、加强建筑工程技术管理措施浅析

11、建筑工程管理中的现场施工管理要点之研究

12、建筑工程管理中的全过程造价控制

13、完善建筑工程管理的探讨

14、建筑工程管理质量控制要素探讨

15、建筑工程管理面临的常见问题及对策综合分析

16、房屋建筑工程管理中的主要问题及原因分析

17、建筑工程项目的过程成本管理探究

18、关于建筑工程管理中BIM的有效运用分析

19、建筑工程管理的影响因素与对策探微

20、建筑工程管理的现状及控制措施解析

21、建筑工程管理中的质量管理及方法探讨

22、建筑工程管理中的风险管理分析

23、建筑工程强化建筑工程安全管理的对策

24、建筑工程施工质量管理问题的分析与对策

25、建筑工程造价管理现状与对策分析

26、房屋建筑工程项目质量管理与控制研究

27、建筑工程管理现状及优化措施

28、建筑工程管理中创新模式的运用及实践意义

29、基于建筑工程管理的质量控制措施分析

30、绿色建筑工程管理中存在的问题与对策探讨

31、建筑工程管理现状分析及控制措施

32、新时期我国建筑工程管理的现状以及创新发展分析

33、建筑工程管理中的施工工期管理

34、PDCA循环管理在建筑工程管理中的应用分析

35、建筑工程管理的影响因素及其管理策略

36、建筑工程管理的现状及控制措施

37、建筑工程的精细化施工管理探究

38、小议建筑施工质量控制及工程管理

39、提高建筑工程管理及施工质量控制的有效策略分析

40、建筑工程管理存在的问题及提升对策研究

41、建筑工程管理当前困境及控制举措

42、分析建筑工程管理的.现状及控制措施

43、提高建筑工程管理及施工质量控制的有效方法

44、分析建筑工程管理信息化

45、基于建筑工程管理现状及优化措施分析

46、建筑工程管理方法与智能化技术分析

47、建筑工程管理面临的挑战及应对策略

48、进度管理在建筑工程管理中的重要性分析

49、技术创新视角下我国建筑工程管理的质量管控研究

50、浅析建筑工程管理中存在的问题及针对性解决措施

51、影响建筑工程管理质量的因素及解决途径分析

52、建筑工程项目的全过程造价管理与实施要点分析

53、建筑工程管理创新模式研究

54、分析推进绿色建筑工程管理关键问题

55、建筑工程的管理现状分析及控制措施

56、建筑工程管理的影响因素与对策浅述

57、改进建筑工程施工技术现场管理的有效措施探讨

58、关于建筑工程管理中相关问题的思考

59、建筑工程管理模式现状及创新发展分析

60、试分析建筑工程造价管理中BIM的推进

61、浅析建筑工程管理模式现状及创新发展分析

62、影响建筑工程管理的因素及解决策略分析

63、刍议建筑工程管理中文明施工的重要性

64、基于绿色施工理念的建筑工程管理创新探究

65、无线射频识别技术管理建筑工程信息研究

66、建筑工程项目管理的现状分析及控制措施探讨

67、浅谈建筑工程中管理重要性与实施途径

68、论如何加强建筑工程管理

69、房屋建筑工程管理与施工质量的提升

70、浅谈建筑工程管理的现状分析及控制措施

71、进度管理在建筑工程管理中的重要性

72、建筑工程管理中全过程造价控制的重要意义

73、浅论建筑工程管理的现状分析及控制措施

74、建筑工程管理的影响因素与对策

75、建筑管理中加强工程质量监督的措施分析

76、建筑工程管理的现状分析及控制措施

77、浅谈如何加强建筑工程施工管理

78、建筑工程管理中进度管理的重要性探讨

79、如何提高建筑工程管理及施工质量控制

80、试析建筑工程中绿色工程管理的价值观与创新途径

81、关于影响建筑工程管理的主要因素及对策分析

82、建筑工程管理信息化存在的问题及对策

83、探究建筑工程土建施工现场管理的优化策略

84、建筑工程管理的现状与发展趋势分析

85、信息技术在建筑工程管理中的应用探讨

86、建筑工程管理中创新模式的应用及发展分析

87、探析建筑工程管理存在的问题与解决方法

88、提高建筑工程管理及施工质量控制的有效策略

89、推进绿色建筑工程管理关键措施分析

90、现场施工管理在建筑工程管理中的运用

91、研究建筑工程管理中的全过程造价控制

92、论建筑工程管理趋向国际化的创新与改革

93、影响建筑工程管理的因素分析以及对策

94、房屋建筑工程监理管理的问题及创新

95、关于建筑工程管理中成本控制若干策略的探讨

96、浅谈建筑企业工程项目中的材料管理

97、关于建筑工程中绿色工程项目管理的研究分析

98、建筑工程管理的质量控制措施探析

99、建筑工程施工现场管理成效提升的方法研究

100、论建筑工程造价的动态管理与控制